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小学生留字条后跳楼:活得太累?如何减轻小学生的压力?

2020/12/17 10:46:40

现在是一个信息爆炸的社会,小孩子也承受着太多的压力。家长不能只关注其学业,其心理上的问题也至关重要。每个父母都爱自己的孩子,孩子也同样爱父母,但不能让爱变成压力,多关注于孩子的心理健康,及时找到缓解孩子心理压力的方法。

12月15日,四川泸州一小区内,一学生留下字条后跳楼。字条上写着:“我活得太累了”“我早已绝望”等文字。目前,公安机关已经介入调查,具体情况有待进一步通报。网传视频显示,一位成年女性在孩子的身边悲痛欲绝泣不成声:“你怎么不回答我……”而躺在地上的孩子一动不动。围观的人不少。救护车也很快过来了!咱们不妨看看孩子留下来的话: 如果你看到了这封信,我大概率已经死了。我不得不说,我活得太累了。你们从小便希望我如同成人一般。现在,又想让我早已遗失的“东西”找回来。老师对我的失望,同学“开玩笑”般的语语,为你们我早已绝望。现在,我只希望,能多“睡”一会儿。对了,忠山公园那幢楼的书房抽屉里,有些东西要给你们看。不难看出,这孩子“心已死”。

如何减轻小学生的压力?

1、认真倾听孩子的心声

小学生的压力无非是学习和交友方面。若想要克服学生的压力,要先了解小学生心理上有什么压力,压力来自哪里。家长要多跟孩子沟通和交流,认真倾听他们的心声,了解孩子心理压力的真实情况,针对性的帮助他们。

2、帮助孩子面对恐惧

有些情况下孩子会因为自己跟别人不一样而受到他人的嘲笑或孤立,从而让孩子感觉到恐惧焦虑和不知所措。父母应当教导孩子坚持原则,坚决不能做不对的事,不能人云亦云和随波逐流,这是一个人成熟和勇敢的表现。

3、多和孩子分享自己的经验

父母也是从儿童时期过来的,可以多给孩子分享自己的经验,告诉他们自己小时候是如何处理的,也可以通过通俗易懂的语言和孩子分享。这相当于给孩子树立良好的榜样,同时也增强克服压力的勇气和信心。

温馨提示

家长要培养孩子的自尊心,加强抗拒各种不良诱惑的能力,如让孩子发表意见,重视和尊重孩子的想法和言行,这样能培养其自尊,只要有比较强的自尊就拥有勇气、胆量和辨别力。小学生的生活应是丰富多彩且充满乐趣的,因此要给孩子创造宽松的成长环境,积极减轻其压力。

(责编:朱利祺 )

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相关问答
Q:小学生有哪些心理问题

你好,小学生的阶段,主要是会可能缺乏安全感,这个与家长的教育有很大的关系,同时小学生正处在与同学人际交往比较敏感的时期,所以也可能会有同学交往方面的烦恼问题,缺乏自信心,这个家长一定要多与小学生多交流沟通,多进行良性互动,充分的陪伴小学生,比起爱与尊重,鼓励帮助小学生提高安全感以及,建立自信心。家长注意,尽量不要采取负面的教育批评方式,因为这样很容易导致小学生产生逆反心理。

Q:小学生心理健康知识

小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验,笔者简要谈谈对小学生心理不健康的主要表现、成因及教师在防治小学生心理不健康的对策。

Q:小学生心理健康知识

  小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验,笔者简要谈谈对小学生心理不健康的主要表现、成因及教师在防治小学生心理不健康的对策。

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