早恋也就是青春期青少年建立恋爱关系，尤其是在校的中小学生。13岁到18岁第二性征刚刚生成，性器官也逐渐发育，希望能得到异性的关注，易陷入早恋的感情漩涡而无法自拔，甚至会出现性过错。青少年自我控制能力差，早恋会干扰学习，影响身心健康，甚至会导致犯罪，那发现孩子早恋后该如何引导。
9月13日中午，广西平南大将中学一男生，疑因感情问题，从学校的楼上纵身跳下。学校一名工作人员透露，学生现在就是手有一点断了，人没大碍。他家长当时在旁边，他同他家长闹脾气了。“孩子有一点早恋思想，叫家长来同他说一下。当时他的家长就在现场。现在不知道是谁把这个视频发出去的。”一个楼道监控记录下男孩跳楼的瞬间。11点55分，几名人员陆续从室内出来，往右边走去。一名穿黄白色T恤的男孩站在围栏边，往下张望，穿米色长裙的女性正在锁门。三秒左右，男孩跃上围栏，身后一男子上前欲制止。他的手还没触碰到男孩，男孩就已纵身跃下。接着，监控传来物体坠落声。锁门的女性回头刚好看到了男孩跳下瞬间，她瞬间无措，双手抓耳，原地蹲下。反应几秒后，众人急忙下楼查看。
孩子早恋后该如何引导？
1、着重疏导
当发现孩子早恋时应积极疏导和适当限制，不能盲目的批评，更不能粗暴的扼杀，不然会使得孩子产生逆反心理或恐惧心理，无法正确处理跟异性之间的关系，甚至影响以后恋爱和婚姻。作为家长和老师应恰当的引导，告诉他们什么才是健康的爱情。
2、加强沟通
一般早恋的青少年都伴随着问题家庭，如家庭中存在暴力、父母离异和婆媳关系紧张等，使得孩子在家庭中不能获得应有的宽容和关爱，感情上缺乏尊重和温暖。家长工作繁忙，没有时间关注其需求，忽略孩子成长过程中生理和心理发展问题，所以孩子渴望有人分担其心事，给予一定的理解和抚慰，所以会出现早恋。此时，家长应多给孩子沟通，反思自己是否给孩子足够的尊重和温暖。
温馨提示
大部分家长和老师把早恋视作洪水猛兽，批评训斥和辱骂痛打，这种行为都不可取，最为重要的是引导和沟通，理智帮助孩子分析利弊，不能太极端。另外，学校应积极开展针对性的集体活动，倡导孩子同异性伙伴之间健康交往。
