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金泰希孕期飞意大利胎教

家庭医生在线 2017/8/29 11:16:48

据台湾媒体《东森新闻》8月28日报道,韩国“第一自然美女”金泰希(金泰熙)1月嫁给歌手Rain,5月证实已怀孕15周,她已为养胎处于半停工的状态,28日传出她挺7个月孕肚,与老公一同前往意大利进行“胎教旅行”。

据《Dispatch》报道,金泰希与Rain正在意大利享受胎教旅行中,同时男方的爸爸也一同前往,而当地目击者描述,现在怀孕7个月的她肚子很大,旅行中老公与公公一旁小心照顾着。意大利旅行结束后,他们预计飞往美国,一名相关人员透露,“Rain在美国另有行程,同时也有工作,所以一同前往”。

不同胎教开发不同能力

胎教与胎宝宝右脑之间存在密切关系,不同胎教形式会开发胎宝宝右脑不同的能力。

1、音乐胎教。在倾听音乐时,准妈妈和脑宝宝都会产生a脑波,可将右脑潜意识中的强大自控能力激发出来,使大脑的专注效果大大提升。同时,在音乐胎教中可以帮胎宝宝建立自己的记忆印痕,在出生后进行有效唤醒后,不仅可以快速建立宝宝的安全感,还能帮他更好地适应环境。

2、美术胎教。欣赏不同色彩的画作,可以适当刺激胎宝宝右脑对事物及色彩的感知能力;通过画作冥想,可提高准妈妈和胎宝宝的思维联想能力;通过准妈妈动手作画,可逐步建设胎宝宝右脑图像思维能力。这一系列的方法,对胎宝宝将来认识事物和图像思维能力都有很好的促进作用。

3、语言胎教。刺激胎宝宝的语言神经通路,促进语言功能区的发育,从胎儿期开始培养语感,奠定后天对语言的学习基础,宝宝出生后接收语言信息的能力会加强。准妈妈可以让多样化的语言胎教形式贯穿于任何一种胎教形式中,帮助胎宝宝全面感知外界。

诸多国家的科学研究证实,胎教的确可以促进胎儿在智力、个性、情感以及动作、行为、适应能力等方面的发育,让宝宝在学走路、学说话及反应灵敏度、记忆力等方面都优于平均水平。

接受过系统音乐胎教的宝宝,男宝宝在数学运算方面的逻辑思维能力比同龄孩子偏高,女宝宝则在舞蹈美术等方面的艺术感知能力比较突出。

胎教方法有哪些?

1、抚摸胎教:怀孕20周后可开始进行抚摸胎教,到了孕晚期及临产时再减少。孕妇可经常把手放在腹壁上轻轻抚摸,当胎儿活动时,孕妈咪要及时迎接,轻轻的加大抚摸的力度,让胎儿感觉到妈妈和他在互动。抚摸时间每次5-10分钟就好,如果胎儿反应快速强烈,比如蹬腿等,那就要停止抚摸。当胎儿处于睡眠状态时,也不要为了胎教而拍打肚皮,吵醒宝宝。此外,抚摸胎教切忌勤奋的摸或捏宝宝的脚或者其他部位,这样很容易吓到宝宝,影响宝宝发育。

2、运动胎教:孕妈咪可采取仰卧位的姿势,让腹壁呈最松弛的状态,然后双手轻轻捧起胎儿再放手、再捧起、再放手,让胎儿有运动感。有的胎儿还会做出挥拳、蹬腿的四肢运动迎接孕妈咪的动作。此外,胎教瑜伽、游泳、孕妇操等都是不错的运动胎教。进行运动胎教时,如果胎动太过频繁,说明宝宝不适应这样的运动方式,孕妈咪要立即暂停运动。

常见的胎教方法还有音乐胎教、语言胎教、轻拍胎儿等方法,这些都是不错的胎教形式,尤其是音乐胎教和与语言胎教适合在晚上八九点左右进行。

(责编:张晓萌 )

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相关问答
Q:宝宝佳胎教仪好不好

宝宝佳胎教仪好不好?现在市面上有很多关于开发右脑的胎教音乐,但不要盲目去选择开发右脑的音乐,在胎儿6-10个月之间进行胎教比较好,然而选择胎教音乐和时间都是要注意的。因为音乐胎教是最容易进行的胎教方法,所以最好从怀孕初期就开始进行.音乐胎教可以安定胎儿,母亲的心理状态。而且可培养胎儿的认知能力,对智能开发也有很大的效果.以上是我对宝宝佳胎教仪好不好问题的解答,希望对你有帮助。

Q:胎教仪哪个牌子好

胎教仪哪个牌子好?现在市面上有很多关于开发右脑的胎教音乐,但不要盲目去选择开发右脑的音乐,在胎儿6-10个月之间进行胎教比较好,然而选择胎教音乐和时间都是要注意的。因为音乐胎教是最容易进行的胎教方法,所以最好从怀孕初期就开始进行.音乐胎教可以安定胎儿,母亲的心理状态。而且可培养胎儿的认知能力,对智能开发也有很大的效果.以上是我对胎教仪哪个牌子好问题的解答,希望对你有帮助。

Q:胎教真的有用吗?

 能的,胎儿具有惊人的能力,为开发这一能力而施行胎儿教育,近年愈来愈引起人们的关注。美国著名的医学专家托马斯的研究结果表明,胎儿在6个月时,大脑细胞的数目已接近成人,各种感觉器官起趋于完善,对母体内外的刺激能做出一定的反应。这就给胎教的实施提供了有力的科学依据。广义胎教指为了促进胎儿生理上和心理上的健康发育成长,同时确保孕产妇能够顺利地渡过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施。因为没有健康的母亲,亦将不会出生强壮的胎儿。有人也把广义胎教称为“间接胎教”。胎教  狭义胎教是根据胎儿各感觉器官发育成长的实际情况,有针对性地,积极主动地给予适当合理的信息刺激,使胎儿建立起条件反射,进而促进其大脑机能、躯体运动机能、感觉机能及神经系统机能的成熟。换言之,狭义胎教就是在胎儿发育成长的各时间,科学地提供视觉、听觉、触觉等方面的教育,如光照、音乐、对话、拍打、扶摸等,使胎儿大脑神经细胞不断增殖,神经系统和各个器官的功能得到合理的开发和训练,以最大限度地发掘胎儿的智力潜能,达到提高人类素质的目的。从这个意义上讲,狭义胎教亦可称之为“直接胎教”。所以胎教以是临床优生学与环境优生学相结合的实际具体措施。胎教主要指孕妇自我调控身心的健康与欢愉,为胎儿提供良好的生存环境;同时也指给生长到一定时期的胎儿以合适的刺激,通过这些刺激,促进胎儿的生长。所谓胎教,就是调节孕期母体的内外环境,促进胚胎发育,改善胎儿素质的科学方法。以前人们认为胎儿在出生前一直安静地躺在母体子宫里睡大觉,直到分娩时才醒来,这是错误的。现代医学研究认为,胎儿有奇异的潜在能力。胎儿从第5周开始即有较复杂的生理反射机能,10周时已形成感觉、触觉功能。胎儿在20周左右,开始对音响有反应,30周时有听觉、味觉、嗅觉和视觉功能,能听到妈妈的心跳和外界的声音。这时妈妈的一举→动都能影响胎儿,是对胎儿进行教育的重要时刻这就是胎教。

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