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转载 高博 来源: 家庭医生在线论坛 2008/6/16 15:12:46

  智商曾一度被认为是先天决定的,而美国密歇根大学和瑞士伯恩大学的科学家最近发现,训练 “ 工作记忆 ” 可以提高智商。近日,《每日科学》网站报道了这一发现。  

  大多数智商测验衡量两种智力,固化智力和流动智力。前者依靠已有的技能、知识和经验,从长期记忆中取得信息去解决问题;后者则靠理解不同概念之间的关系去解决新问题。流动智力依赖的是短期记忆,或称 “ 工作记忆 ” ,记电话号码或邮件地址时会用到它。 “ 工作记忆 ” 指的是操作和使用短暂存储在心中的信息,而不至于走神。研究显示,流动智力是 “ 用进废退 ” 的,大脑的可塑性超出了先前的预计。  

  研究集合了 4 组志愿者,执行一种 “ 双 n 回 ” 的复杂任务。该任务需要暂时储存和回忆一些听觉和视觉信号。参加者每天训练半小时, 4 个组分别训练 8 天、 12 天、 17 天和 19 天。在此期间研究人员测试参加者的流动智力。  

  与只参加流动智力测验的控制组相比,训练组提高得相当多。这证明流动智力的提高原因在于训练,而不仅仅是会应付测验。而训练时间越长,提高就越多。若流动智力成绩提高,在 IQ 测试中的总体智商也会提高,后者是决定学术成功和职业成就的一个关键。  

  这一实验结果基于健康的年轻人,研究者猜测同样的记忆训练也会帮助有发展问题的孩子,以及面临记忆衰退的老年人。这需要进一步实验证实。另外,流动智力的提高在训练停止后能否保持,也需要长期的观测。

(责编:尹浩 )

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相关问答
Q:第一个孩子通常会遗传父母谁的智商?孩子聪明和遗传有关系吗?

根据目前的报道,与智商相关的遗传物质存在于X染色体中,即男孩的智商百分之百遗传于母亲,女孩的智商父母占一半。事实上,这个结论的逻辑并不严谨。什么是智商?智商不是一个可以量化的变量,而是一个由一系列变量组成的综合性概念,如记忆、理解、逻辑、语言表达等。有些变量很难量化。所以,我认为讨论智商其实是一个不太正确的命题。X染色体中存在智商,是否意味着所有与智商相关的遗传信息,如记忆、语言表达能力等,都只存在于X染色体中?不太可能,智商的上限(这里的智商指的是一个全面的概念)来自遗传,下限来自成长过程的发展。新生婴儿什么都不懂,随着月龄的增长,智商有惊人的变化,这就是环境的影响,或者说是发展。但是,一个人再聪明,也不能突破生物的极限,这就是遗传的限制。例如遗传性痴呆后天再怎么努力发展也没用。换句话说,我们都是普通人,普通人的智商应该在一个恒定的范围内,对普通人的影响更大,我认为还是环境的影响。所以,后天努力学习比纠结孩子的智商遗传在哪里更好。

Q:怎么测试自己的智商有多高?

没有一个固定的标准可以判断一个人的智商,包括智商测试,因为通过现在最权威的测试,很多人的智商都可以超越爱因斯坦,一个人的智商的判定,在于你能做什么样的事,别人学习好你学习不好,不能说你智商低,万一你在跳舞很牛,而学习好的那个不会跳舞,难道你说别人智商低么 ?不能对吧?所以,你的智商,在你当前环境下,如果能做的事情越多,而且做的很好,就证明了你的智商是足够的,不能用多少来衡量,只要你能基本适应你当前的环境,就证明你的智商在当前环境下是够用的。

Q:智商多少算正常

智商的测算幅度一般是从46到160,多数人的智商水平为100。国际通行的办法是将智力超常儿童的智商水平定在平均130左右。按这一分级标准,世界上大约一半人的智商在90-110之间,25%的人的智商低于这个水平,约5%的人达到125,达到130的人约为1%,而10万人中只有1个人的智商水平可以达到160。

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