8 月 17 日上午 ，安顺市一位刘姓女士拨通本报记者的电话，投诉一商家制造仿冒香烟形状的酸酸糖“毒害”其儿子一事。
据家住安顺市中华 东路的刘女士讲，他的儿子今年 8 岁，读小学二年级。她看到儿子与三个小朋友在院子里玩时，突然发现他们每人手里都夹了一支香烟，不停地送到嘴里。 刘 女士见了，气得几步走到儿子的身旁，正要伸手教训儿子时，才发现这不是香烟，而是仿照香烟形状的酸酸糖。儿子告诉 刘 女士，这些糖是他在附近的一个小摊子上用 5 角钱一包买来的，儿子还说，这种糖在他们学校附近也有卖，因为像香烟，大家都觉得好玩，好多男同学都在买，而且有的同学买来后，就像大人给别人敬烟一样“敬”给关系好的同学“抽”。
记者看见，刘女士从儿子那里收缴的某品牌的酸酸糖是广东一家食品厂生产的，从外包装看，它就像一包香烟，每盒 5 支装，每一支酸酸糖乍一看与一支香烟没有区别，过滤嘴是用黄色色素染出来的。
当天，围观的许多家长悉知市场上出现这种“仿真烟”后，都表示非常担忧，他们希望有关部门能管一管，不要让这种“仿真”烟流入市场“毒害”儿童。
你好，小学生的阶段，主要是会可能缺乏安全感，这个与家长的教育有很大的关系，同时小学生正处在与同学人际交往比较敏感的时期，所以也可能会有同学交往方面的烦恼问题，缺乏自信心，这个家长一定要多与小学生多交流沟通，多进行良性互动，充分的陪伴小学生，比起爱与尊重，鼓励帮助小学生提高安全感以及，建立自信心。家长注意，尽量不要采取负面的教育批评方式，因为这样很容易导致小学生产生逆反心理。
小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍，锻炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康心理，这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验，笔者简要谈谈对小学生心理不健康的主要表现、成因及教师在防治小学生心理不健康的对策。
小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍，锻炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康心理，这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验，笔者简要谈谈对小学生心理不健康的主要表现、成因及教师在防治小学生心理不健康的对策。
