以前，颈椎病多见于30岁以上的中老年人，但最近几年，在市博爱医院中医康复科接诊的颈椎病患者中，青少年患病比例呈上升趋势，近日该院接诊了一名患颈椎综合征的男孩。
9岁的明仔是名小学生，是典型的低头族，在学校时爱伏案读写，时间高达3~5小时，放学回家是个手机迷，喜欢打游戏，一玩就三四个小时。因头痛在某院服药一个月毫无见效，到博爱医院中医康复科就诊，主诊医生林飞燕详细询问了明仔的一些生活习惯，怀疑是颈椎原因引起，查X光后果真发现第二颈椎移位，经推拿、理疗一周后痊愈。
儿童容易患低头族的原因是什么？
1、赶时髦，把ipad作为早教用品给宝宝玩
“幼儿园的小朋友人手一只iPad，孩子很眼馋。为了不让孩子落伍，我也给他买了一个。”iPad上有很多益智类的软件，可以讲故事、学写字，买来正好给孩子当早教机用“……赶时髦，为早教，是不少家长给孩子选购iPad的初衷。人人都有iPad，似乎不给自家孩子买一个太丢份；想用iPad来代替早教，省去了不少自己教孩子的麻烦事。且不论这个想法对不对，iPad是不是有这样的用处，还有待商榷。
2、电子产品让宝宝变得很“乖”
“主要是觉得孩子太闹腾，周末几乎被孩子占去了所有的时间，后来发现孩子对ipad挺感兴趣的，索性就买了一个扔给孩子，这样就可以有时间做自己的事情。”这恐怕是很多家长热衷给孩子买电子产品的心声。
别把ipad当成“电子保姆”，它永远无法取代你来陪伴孩子成长。也许有一天，你想和孩子玩的时候，他会让你走开，去找他的ipad。
有啥危害呢？
1、影响视力
和电脑和手机一样，ipad快速变化的图像和相对较小的屏幕，以及在玩ipad过程中眼神的专注，会让孩子的眼睛长期聚焦在某个点上，再加上孩子的视觉系统发育还不成熟，很容易产生视觉疲劳，从而引起近视和弱视。
2、影响智力
有的家长认为，ipad里各种教学游戏能作为孩子的早教工具，开发智力。事实可能恰恰相反，对于孩子来 说，iPad就是一款图示化的电子产品，如果长期接触的话，可能会对孩子日后的文字学习造成障碍。如果通过iPad对孩子进行视频早教也会影响幼儿注意力的发展，很多信息孩子来不及思考只能被动接受，长此以往，孩子有可能会失去思考能力。
3、对真实世界缺乏探索欲和好奇心
对于一个不到3岁的孩子来说，需要他自发地用眼睛去看，用耳朵去听，用小手去触摸。结果，妈妈拿来一个神奇的屏幕，这个屏幕会通过动态的影像和音效指引宝宝“看这里”， “听这里”，久而久之，宝宝就变成了被动的接受者。会让他失去对真实世界的探索欲望和好奇心，无法培养观察力，甚至失去感受世界的热情。
4、不利于养成好的学习习惯
而对大孩子来说，看似可以从电子产品中学到很多东西，但孩子是在被动地学习，而生活当中的学习，要求孩子主动学习。就像看书和听故事的区别。将知识“喂”到孩子嘴边，不利于孩子养成主动思考的习惯。不利于今后良好学习习惯的培养。
5、社交障碍
和虚拟世界交流的时间，让孩子失去了和成人交往，跟同伴玩耍的机会，也避免同伴交往过程中难免会遇到的一些问题和冲突。失去遇到这些问题的机会，自然也就失去了锻炼解决问题能力的机会。也容易让孩子变得冷漠，无法跟人进行正常的社交。
