检查项目树
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graph TD
A[核心评估] --> B[临床行为访谈]
A --> C[标准化量表]
A --> D[功能损害评估]
B --> B1(K-SADS-PL)
B --> B2(DISC-IV)
C --> C1(儿童行为量表 CBCL)
C --> C2(Conners冲动量表)
C --> C3(共情商数量表)
D --> D1(学业记录分析)
D --> D2(家庭功能量表 FAD)
E[鉴别诊断评估] --> F[神经认知测试]
E --> G[共病筛查]
F --> F1(威斯康星卡片分类 WCST)
F --> F2(持续操作测试 CPT)
G --> G1(ADHD评定量表)
G --> G2(抑郁焦虑量表)
判断逻辑
临床行为访谈:
若K-SADS-PL中"攻击行为"和"规则违反"模块均≥4项阳性,支持诊断。
CBCL量表:
外化行为T分≥70(>98百分位)为关键指标,需结合规则破坏亚量表。
神经认知测试:
WCST持续错误率增高提示前额叶功能异常,增强生物学基础证据。
共病筛查:
Conners量表ADHD指数>75时需优先处理多动症状,但需确认反社会行为独立存在。
三、实验室检查的异常意义
神经影像学
fMRI前额叶激活减弱:
异常意义:提示冲动控制神经环路功能障碍,建议结合认知行为疗法。
DTI白质完整性下降:
异常意义:额叶-边缘系统连接异常,预测治疗反应较差。
神经电生理
ERP-P300波幅降低:
异常意义:决策加工缺陷的客观标志,需强化执行功能训练。
心理生理指标
皮肤电反应基线低下:
异常意义:情感唤醒不足,预示共情干预效果有限。
皮质醇觉醒反应钝化:
异常意义:HPA轴功能异常,关联攻击行为频度。
遗传检测
MAOA-L基因型阳性:
异常意义:仅在暴露虐待史时显著增加攻击风险,需强化环境干预。
四、诊断流程要点
确诊路径:
必须满足所有"必须条件",支持条件≥2项可增强诊断信度。
鉴别核心:
重点排除ODD(无严重攻击/财产破坏)及情境性行为问题(<12个月)。
实验室定位:
神经影像/电生理异常非诊断必需,但可指导个体化治疗。
参考文献:
WHO《国际疾病分类第十一版》(ICD-11)
美国精神病学会《精神障碍诊断与统计手册第五版》(DSM-5)
Journal of Child Psychology and Psychiatry (2023) 神经生物学研究专刊