家庭医生在线医药前沿据Medical Xpress讯 当父母去世时，很难想象一个孩子可能的感觉。 研究发现，这场危机可能会造成多年严重的心理和发育问题。 现在，新的研究表明孩子的学业表现也受到影响。研究表明，悲伤会影响在学校的表现，心理健康治疗是一种有效的选择。来自瑞典的大量研究发现，父母去世后，孩子们在学校发生暴力冲突——假如这个悲剧是意外事故，暴力或某事造成自杀，影响似乎更为明显。而这种悲伤的打击往往是最难处理的，这项研究发表在3月10日的《儿科》杂志上。
研究：孩子父母意外去世会或与孩子学校表现有关联
这项研究发掘了15岁前注册表的国家数据及15岁至16岁在学校的表现，因遭遇父母死亡之间的关联在。 研究人员考虑到的因素，如家庭、社会和经济状况， 父母滥用药物、心理健康问题和犯罪行为。研究者包括超过770000人，出生年月在1973年至1981年。在时间和父母死因的信息，和学校的表现适用于包括在内的所有的人，这要感谢全国纪录在瑞典的性质和范围的数据。而研究发现，父母的损失和学校业绩下滑之间的关联，也没有查明原因和结果的关系。
研究人员得出结论，应特别注意在学校给孩子们造成悲伤，以防止下降学校表现。他们还强调，为这些孩子的健康服务的支持，应该不仅解决心理需求，同时也涉及到财政问题与家庭环境的问题。
“比起自然死亡，与相对贫困、吸毒成瘾和相关的心理健康问题的外部死亡更经常，“本文的主要作者，瑞典斯德哥尔摩大学社会流行病学教授Anders Hjern博士说道。
Hjern说，较高的社会地位和经济地位似乎帮助孩子摆脱学校失败，可能是因为学生通常有更好的学习成绩从有更多的资源开始。“因此失去了父母的影响，即使没有父母的损失，低收入家庭的孩子通常也不会有相同的拥有一个高风险的学业失败的后果。”他说。换句话说，几乎所有的孩子在学校都会有一些麻烦，当父母亲去世后。但是，对于那些已经在努力的孩子，这场危机可能会是毁灭性的表现。
研究人员调整社会经济状态数据，他们发现在孩子死了父母的反应是母亲或父亲没有什么区别。“令人惊讶的还有，”Hjern说。该研究小组还发现，很多失去亲人的儿童指出，较差的在校表现是关系到死亡之前存在的家族特征。
专家：失去父母的孩子更需要沟通与关怀
这些结果对达拉斯南卫理公会大学家庭心理咨询门诊临床主任Sarah Feuerbacher表示赞同：“这是有道理的说，如果一个孩子没有健康的父母的支持，他们将会过得很艰难。”
Feuerbacher鼓励家庭让失去父母的孩子用自己个人的方式去伤心。“告诉他们可以在他们想要的任何时间哭。”她说。 “如果孩子要躲开已故的父母的任何图片，允许他们那样做；如果他们想在房子的周围放照片，也很好。”
很多孩子觉得他们没有一个值得信赖的成年人交谈，她说。 而一些成年人认为他们应该尽量保护儿童免受悲伤的痛苦，但情况并非如此。 尚存的父母和家人应该鼓励孩子开辟他们想谈话的欲望，”她补充说。
孩子们感受到了和成年人同样的情绪，而因为他们缺乏成熟，他们很难理解他们正在经历什么，Feuerbacher说。 他们的解释更趋于黑色和白色。 例如，一个孩子可能会这样说，“我胸口疼”，并没有意识到痛苦是从悲痛中来。有些孩子释放自己的无奈和缺乏的行为，如尿床或署理失控感，她解释说。
如果父母正面临绝症，Feuerbacher鼓励家长甚至在死亡来前为他们的孩子寻求心理健康治疗。在任何时候，年幼的孩子可以从游戏中治疗，他们自由地通过玩具表达自己而受益，而年龄较大的孩子往往是通过集体心理治疗而取得进步，如其他人有类似问题的分享故事，挑战和挫折。
失去了父母所有的孩子应当处于危险之中被加以考虑？ “当然，”Feuerbacher说。“虽然他们可能是在梯子下[超过两梯级孩子并没有失去父母]，他们可能只需要一个升压机站起来这些额外的梯级。”
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