弱视主要是因为单眼或者双眼的视力低于相应年龄的视力水平，称为弱视，弱视的形成跟视觉的发育有很大的关系，如果视觉发育系统发育不完善的，就会影响我们的视力形成弱视，弱视是一种严重危害儿童视力功能的疾病，现在部分弱视可以通过治疗恢复正常，越早发现，越及时治疗，对弱视的治疗越有好处。
弱视是怎么形成的？
儿童的视力是根据年龄的增长不断的发育完善的，但是在视觉系统发育完善过程中，有一有对外界刺激特别敏感的一个阶段，称为敏感期，若在敏感期内，光刺激不够充分，而剥夺了形成清晰物象的机会，而引起清晰物象与模糊物象之间发生了竞争，就会导致弱视的症状，弱势也有一部分是由先天性的因素而引起。
引发弱视的因素有哪些呢？
一、屈光不正性弱视
屈光不正性弱视常发生在没有戴过矫正眼镜的高度屈光不正者，多为双侧性，多见于远视眼，由于屈光的原因，在双眼视网膜产生的影像长期处于模糊状态，视网膜黄斑功能得不到很好地发育，产生了弱视。这种弱视只要配戴合适的眼镜，再进行增视训练，视力会逐渐提高。
二、屈光参差性弱视
由于屈光度数的不等，造成在两眼视网膜上所形成的物体大小和清晰度不等，大脑视皮层无法将之融合成一个单一的清晰的物像，只能抑制来自屈光不正较严重的眼的物像，日久之后此眼就形成了弱视。
三、形觉剥夺性弱视
出生后由于先天性白内障、角膜浑浊等疾病，造成光线不能进入眼内刺激视网膜黄斑功能的发育，使视觉发育在早期就形成了障碍。
四、斜视性弱视
患儿有斜视或曾经有过斜视，常见于内斜视。当一眼发生眼位偏斜后，视觉投射方向出现改变，与另一只眼在视网膜上产生的影像出现分歧，传入大脑后无法形成一个完整清晰的物像而产生复视。
为了克服复视和视觉紊乱，大脑视皮层会以主动的方式去抑制斜视眼给人的视觉冲动。斜视眼由于长期抑制，不能发挥其功能，影响了视觉的发育，从而形成了弱视。
