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首个针对中国内地自闭症儿童的诊断工具——自闭症儿童常模数据在中山三院发布!

家庭医生在线 王春兰 2017/3/27 18:29:36

4月2日,我们将迎来第十个世界自闭症日,今年的主题是“迈向独立自主”。据相关统计,目前中国自闭症患病率和世界其他国家相似,约为1%,自闭症儿童数量超千万,然而,国内目前能诊治自闭症的医生只有三百余名,而且,国内一直缺乏诊断自闭症的工具和方法。作为我国首个儿童发育行为障碍性疾病专业诊疗机构和发育行为儿科学研究、教学基地,中山大学附属第三医院儿童发育行为中心一直在行业内走在国内前列。3月27日,中国内地第一个孤独症儿童常模数据——中文版PEP-3《自闭症儿童心理教育评核(第三版)》(下简称CPEP-3)在中山大学附属第三医院进行发布。


(参会的专家和嘉宾)

在发布会上,中山大学附属第三医院张琪副院长、中山三院儿童发育行为中心主任邹小兵教授、香港理工大学协理副校长及香港特区政府家庭议会主席石丹理教授、香港协康会曾兰斯总干事等嘉宾出席了会议,并发表讲话。邹小兵教授表示,近年来,中国与世界其他地区一样,孤独症孩子的数量在不断攀升,对于孤独症孩子的诊断和干预,我们一直不断地跟随国际的步伐,可是,在国内一直缺乏诊断自闭症的工具和方法。自闭症儿童常模数据(中文版PEP-3)是中国内地首个完全依照PEP-3 (Psychoeducational Profile–Third Edition) 原装版内容的验证研究,经过严谨的信度和效度测试,为全国自闭症儿童心理教育评核提供准确可靠的科学依据,更加符合中国大陆地区自闭症儿童的特点和需要,进而可以更加有效、更加有目的地开展个体化训练。

源于美国的PEP-3:自闭症儿童的个别化评估工具

PEP-3源于20世纪70年代美国北卡罗来纳州大学医学院的TEACCH计划,是专为自闭症及相关发育障碍儿童设计的个别化评估工具,用以评定患儿在各范畴的发展程度和特征,作为医生和康复人员制定个别化教育方案的科学依据。PEP-3在国际上享负盛名,被公认为具实证成效的自闭症儿童评估工具。它从认知、语言表达、语言理解、小肌肉、大肌肉、模仿、个人自理以及情感表达、社会互动、言语及非言语行为特征、问题行为、适应行为等方面评估自闭症儿童不同阶段的发展能力,为在个体化教育训练过程中准确地制定训练目标、设计教学内容、实施教学活动和评价教育效果提供依据。

中文版PEP-3 做了哪些本国内土化的修正?

自2000年起,自闭症权威专家、中山三院儿童发育行为中心主任邹小兵教授首先将该评估工具及结构化训练模式(TEACCH)从香港引入内地,为中山三院的医生提供培训,及后扩展至遍及全国各地,培训专业康复人员数以千计。可是,目前所使用的版本是由香港协康会翻译并改良而成的繁体中文版。由于香港和中国大陆地区的语言环境、文化生活等方面有差异,香港版的训练模式不能完全符合内地自闭症儿童的需求。因此,简体中文版的修订显得尤为迫切。

香港协康会于2015年牵头促成三方合作在内地进行验证研究,由中山三院邹小兵教授带领团队将CPEP-3本地化及进行样本收集;香港理工大学作为研究顾问,应用社会科学系副教授于璐博士负责验证研究设计及数据分析。通过对中国大陆地区自闭症儿童进行该项评估,以采集相应信息,进一步调整改良目前版本,使其更加符合中国大陆地区自闭症儿童的特点和需要,进而可以更加有效、更加有目的地开展个体化训练。此次研究的采样规模属历来最大,中山三院专业团队以一年时间为来自多个省市的554名自闭症儿童及311名正常儿童进行CPEP-3评估。

谈及此次修订进行的本土化的调整,香港理工大学协理副校长及香港特区政府家庭议会主席石丹理教授表示,主要体现在语言方面和文化生活等方面,例如:PEP-3源于美国,美国的生活场景里会有“松鼠”这样的动物,但在中国香港地区或者内地都极少,我们会用小猫或小狗来代替;又或者是美国家庭经常有去教堂的习惯,那在国内版的场景就会变成游乐场等等;另外,粤语的语言表达和普通话也有差异,也会在此做一些相应的调整。


(邹小兵教授)

自闭症儿童常模数据 对自闭症的诊断有何意义?

那么,这个常模数据又有何作用呢?邹小兵教授表示,目前,世界范围内诊断自闭症都有一定的临床标准,例如,美国的《美国精神病诊断手册》、我国的《中国精神类疾病分类手册》都在指导临床医生判断患者是否患有孤独症,可是这个手册只涉及到患者的症状表现,不能评估他的实际能力,也就是说只能诊断他是否有孤独症,但不能指导如何去干预。而且自闭症儿童常模数据主要评估孩子的能力状态,为下一步个体化教育方案提供依据。

另外,香港理工大学作为研究顾问,应用社会科学系副教授于璐博士进一步表示,通过此次发布的常模可以测定孩子的行为发育的水平,为日后的诊断和治疗提供重要的依据,另外,还可以指导治疗,根据常模数据可以知道孩子哪些方面欠缺,设计治疗的方案更就有针对性;此外,还可以帮助我们了解治疗方案的效果,将治疗前后的结果用测量工作进行比较,评估解孩子的变化。

4.2世界自闭症日 邹小兵寄语自闭症儿童治疗

邹小兵教授是国内目前最知名权威的自闭症治疗专家之一,在家长们中流传着这么一句话:孩子是不是自闭症,一定要邹小兵看过才能确诊!可是,中国自闭症的儿童超千万,邹小兵教授不可能都兼顾得到。据了解,一般要挂上邹小兵教授的门诊号,要至少排上半年的队。因此,对于自闭症儿童治疗存在的问题,邹小兵教授提出了三点:

行业内的医生包括我们中心绝大多数的医生,在诊断治疗自闭症都是与我差异不大,家长如果发现孩子有异常,应该是及时就诊和干预,而不是一定要等到专家看以后才治疗,错过了时机;

另外,对于社会上一些没有经过科学验证的、新兴的、治疗或训练自闭症的疗法,家长要谨慎对待,不要花了钱又耽误了孩子的治疗;

自闭症的治疗离不开家庭的教育,建议以家庭训练为主,机构为辅的治疗,如果情况不允许,如家长耐心不足、性格原因或者为生活所迫忙于工作,则可以采取机构训练为主、家庭训练为辅的策略。但无论采取何种策略,都要定期复诊,对孩子的变化进行评估后,调整训练内容和方法。

最后,在4月2日世界自闭症日来临之际,邹小兵教授再次呼吁:希望我们一起努力,让自闭症儿童“迈向独立自主”。

(责编:王春兰 通讯员:江澜、查冠林)

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相关问答
Q:我家孩子有些自闭倾向,这和遗传有关系吗?

自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。就自闭症的成因,仍未有定案,现有多种假说:  1、自身障碍假说  2、基因说  20%的自闭症患者中,他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外,自闭症男童中约10%有X染色体脆弱症。  3、脑雄性荷尔蒙过高说  4、营养不足说  5、消化功能不足说  6、叶酸说  7、疫苗说  此学说首次提出,是在1988年2月出刊的刺针杂志刊出由AndrewWakefield为首的研究,表示自闭症可能和麻腮风三联疫苗有关。但此研究有人批评可信性成疑。因为AndrewWakefield有利益冲突。二零零五年十月,考科蓝协作网总结了31项有关自闭症和麻腮风三联疫苗的研究,未有证据证明麻腮风三联疫苗与自闭症有关。1998年由Gillberg领导的研究,分析瑞典由1975至1984年的数据,发现加入麻腮风三联疫苗于防疫计划之前和之后,自闭症的发病率没有统计学上的明显分别。Madsen等于2002年发表的研究,分析丹麦由1991年至1998年的数据,也发现有接种麻腮风三联疫苗与没有接种麻腮风三联疫苗之儿童的自闭证病发率没有统计学上的明显分别。Kennedy首次发表Thimerosal(一种含有有机水银的疫苗防腐剂)可能和自闭症有关。他分析了水银中毒和自闭症的病征相似之处,也表示安曼教派儿童没有接受防疫注射,自闭症发病率很低。此研究没有任何流行病学数据支持。可是,美国疾病管制中心回应此研究,指Thimerosal不似是自闭症的原因。但基于公众忧虑,疾病管制中心、食物及药物管理局,及国家健康署共同于一九九九年发表声明,要求药厂停止使用Thimerosal作为疫苗防腐之用。Geier等发表了十一份研究,指出自闭症和儿童接种疫苗有关。他根据美国VaccineAdverseEventReportingSystem(VAERS)数据进行分析,指出美国防疫计划使用没有含有Thimerosal的疫苗后,美国儿童的自闭症发病率有所下降。美国儿科协会严重指摘此研究,表示VAERS的数据有偏颇,不能用于流行病学研究。Madsen的研究也发现,就算丹麦于1992年停用Thimerosal,自闭症的发病率也不跌反升。  8、脑创伤说  包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全,生产过程中早产、难产、新生儿脑伤,以及婴儿期因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素,都可能增加自闭症机会。  9、细菌或病毒入侵说  妇女怀孕期间可能因德国麻疹或有流行性感冒等病毒感染,使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。  10、免疫系统失效说  11、血型说  12、神经元说  13、心理障碍假说  14、自然变异假说  15、如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成脑细胞的功能失调和障碍,会影响脑神经讯息传递的功能,而造成自闭症。您的孩子需要去正规医院先确诊,再治疗。

Q:自闭症有康复的可能吗

自闭症的病因1.自闭症的神经心理学基础分析自闭症患者魏氏智力测验的资料并与其它诊断的儿童比较,发现自闭症患者在语文测验之记忆分测验得分不比其它诊断者差甚至更高,可是在理解分测验,自闭症儿童就比其它儿童差很多。就大部分自闭症患者而言,其操作智商常高于语文智商。其它测验也发现,大多数自闭症儿童的视觉学习优于听觉学习。例如有些自闭症患者还不会叫爸爸妈妈却会认字,会背课文,但却不知道课文的意思,这表示视觉记忆很好,可是理解力差。然而也有部分自闭症儿童的听觉很敏感,对旋律的学习很强,听觉学习优于视觉学习。笔者的资料显示,视觉学习优于听觉学习的比较多,约占85%。视觉学习快的孩子用视觉的方式教效果较佳。世界著名的TEACCH结构教学法就是强调教材以视觉方式呈现的实用教学方法。以神经心理病理学的角度探讨自闭症的核心或原发缺陷,有三个主要的假说。「心理理论(theoryofmind)」是指了解个人及他人的心理状态,也就是了解自己及他人的意图、信念、假装、希望等心理状态。患自闭症的儿童很难通过「错误信念」测验,很难理解别人的及自己的心理理论,因此心智理论缺陷是广受注意与研究的假设,此一假设可以用来解释自闭症患者的沟通障碍和社会互动人际障碍,但难以解释同一性及反复的行为。「执行功能(executivefunction)」是指计画行动、冲动控制、抑制反应等功能。自闭症患者的仿说、反复性的思考和动作、缺少计画、难以抑制不适当的反应等,都符合执行功能缺陷的假说,但只能间接解释自闭症的社交及沟通障碍。第三个假说是「中心聚合缺陷(centralcoherencedeficit)的假说」。这项假说主要是针对自闭症患的智能不均衡,常有数字、绘图、记忆、视觉空间等的智能的火花而提出的。这个假说是指自闭症患者,当信息的来源过多枝节时,无法将这些整合到较高层次来理解,而将注意力放在枝节上,以至于不能掌握整体或情境线索。过于注意自闭症次要特征的解释,是此假说的弱点。综合而言,三种假说都无法圆满的解释所有自闭症的症状,可能要将这些理论整合,寻求更合适或更基础的理论,来解释自闭症。2.易并发自闭症的身体疾病自闭症是以行为特征来诊断的症候群,其病因不明,如果某些身体疾病,尤其先天性或婴幼儿期即出现的疾病,并发自闭症的比例比一般人高,而自闭症患者有该身体疾病的比例亦比一般人高,则该身体疾病可能提供自闭症病因研究的重要讯息。根据自闭症定义之宽或严,及寻求并发身体疾病方法之周密性,10~37%的自闭症患者有身体疾病,而有些会伤害脑部的身体疾病较多表现自闭症的行为特征,其中比较有名的有先天性德国麻疹、幼儿痉挛、结节性硬化症、大脑脂质沉积症及苯酮尿症等。先天性德国麻疹是在怀孕早期感染德国麻疹,病毒侵入成长中的胎儿而形成,这类儿童出现自闭症的比例较一般儿童高200至450倍。但自闭症患者只有1%有先天性德国麻疹,显示它不是自闭症的主要原因。幼儿痉挛是婴儿出生后几个月即发作的一种特殊型态的癫痫,典型的发作是幼儿突然出现像折弹簧刀或回教徒朝拜,头、手和脚部折叠起来的痉挛发作,其脑波呈现弥漫性广泛异常。患幼儿痉挛的儿童也较易患自闭症。结节性硬化症是一种显性遗传疾病,患者出现癫痫、智能不足及在鼻子两侧出现皮脂腺瘤,身体出现白斑,在脑及肾脏长结节。这种病人出现自闭症者达17~61%,而自闭症患者中1~14%有结节性硬化症。目前已知结节性硬化症的基因在第15对染色体,因此第15对染色体也是寻找自闭症基因的热门染色体。苯酮尿症等新陈代谢疾病是由于身体对某些成份的新陈代谢异常而破坏某些器官功能。苯酮尿症若未早期发现早期治疗会产生智能不足,也较易呈现自闭症现象。大脑脂质沉积症也是一种代谢异常,不过它所产生的不正常代谢物是脂肪性的,沉积在大脑细胞而破坏大脑细胞的功能,除了形成各种神经症状外也可呈现自闭症特征。从代谢异常着手,目前也仍未突破自闭症的病因。3.自闭症的神经解剖学基础到底脑子的哪一个部位出了差错才会造成自闭症呢?这一直是病因学探讨的主题。然而一直到1980年代才有自闭症患者死亡后大脑解剖的病理报告。这个病例解剖并没有发现神经系统的某个部位缺少或多了一块,而病人的小脑蚓部神经细胞的数目却比正常人少。在1985和1986另有三篇报告报导了类似的结果。病人死亡之后才能解剖研究脑部的结构,这种机会是可遇不可求的,这项限制因使用计算机断层扫描(CT)和磁振扫描(MRI)而大为改善。可是由于自闭症患者不容易合作接受检查,再加上自闭症患者不多,因此这类报告个案数较少。MRI检查结果有的报告小脑体积较小,有的报告大脑的某些部位有萎缩的现象。直到1995年2月,日本的几位学者有系统的收集了102位自闭症患者和112位正常人比较其头部MRI,结果发现自闭症组的小脑蚓部第六、七小叶比正常人组的小脑体积来得小,他们也发现自闭症组的脑干和正常组比较起来也有一些问题。更重要的是这一群研究者追踪了十几个儿童,他们在周岁前发现有发展迟缓并接受MRI定期追踪,到三岁时医生确定这些病人患有自闭症,MRI发现这十几个儿童在还没诊断出自闭症之前他们的脑体积就比较小了。然而小脑的体积较小和自闭症有什么关系呢?小脑的体积比较小可以用来解释一部份自闭症的儿童在知觉运动上比较特殊的现象,也可以用来解释部分注意力的问题,可是这些现象能够解释自闭症儿童很特殊的语言沟通、人际互动以及认知缺陷吗?譬如自闭症的孩子不理人、仿说、记忆力优于抽象理解能力和小脑有什么关系呢?何况有一些小脑症的患者,并没有出现自闭症的现象,因此小脑和自闭症之间的关系还需要很多的研究来厘清。文献上,并不是所有的自闭症报告都显示与小脑有关,有些显示桥脑异常,也有些报告大脑额叶、「海马」或「胼胝体」的异常。因此自闭症患者的脑到底出了什么问题,还在继续研究。笔者认为自闭症不是单纯的一种病,可能有数个亚群,其脑部病变也不只一种,而是有好几种可能性,有的发生在小脑、有的发生在大脑、有的在桥脑,但是他们可能有一个共同表现的机制,而呈现共同的自闭症症状,但这个「机制」是什么?有待继续研究。4.自闭症的遗传学基础常有父母问:生了一个自闭症的孩子之后,生下一个也是自闭症孩子的机率有多少?在讨论这个问题时,自闭症患者智商的高低很重要,如果智商是较低的,其同胞也是自闭症的机率约五十分之一;如果是高功能的自闭症患者,其机率降到百分之一。这项资料暗示自闭症和智能不足关系密切,要讨论自闭症的遗传要先控制智能不足的因素。X染色体脆弱症是X染色体长臂远程有一段不易染色容易断裂。X染色体脆弱症的病人,虽然有描述他们是合作、愉快、情绪和行为都正常的,但有更多描述他们是过动、不专心、避开视线接触、常同行为、自我伤害及攻击,尤其是过动和不专心,80%以上的此症男性患者都有此现象。由于出现沟通障碍和避开视线接触、常同行为等自闭症特征,部份X染色体脆弱症的病人遂被诊断为自闭症。但自闭症有较严格之诊断条件,且各报告之诊断条件不完全相同,因而要统计到底X染色体脆弱症男性患者有多少呈现自闭症时,很难将已有之报告予以综合比较。根据Bregman等人的综合统计,六个研究532位男性X染色体脆弱症病患,122位(23%)呈现自闭症。该文亦统计十个研究594位自闭症病人,50人(8.4%)呈现X染色体脆弱症。但后续报告,自闭症与X染色体脆弱症的关系反而不如智能不足与X染色体脆弱症的关系。除了上述X染色体之外,学者不断报告自闭症患者的形形色色染色体异常。综合而言,除了第12、14和20对染色体之外,其余共19对及X、Y染色体都曾被报告出现在自闭症患者身上,其中以15、X、7、10、16和17染色体较被注意。由于自闭症患者之同胞亦为自闭症之出现率为一般人口之75~150倍,及同卵双胞胎患自闭症之一致率为60~90%,而异卵双胞胎患自闭症之一致率仅0~10%,以此计算其遗传率达91~93%。这些资料均显示自闭症和遗传有密切的关系。现有数据显示自闭症并不符合单基因遗传的特征,故自闭症是多基因遗传的可能性较大。英国的研究者大规模收集自闭症患者及其一、二、三等亲的行为特征,发现自闭症在一等亲之出现率较高,在二、三等亲之出现率迅速大幅下降,据其资料推估,自闭症的基因少则2个,多则可达10个,最可能是3个基因。欧美有数个中心联合研究自闭症的基因,曾报告自闭症的基因在第7染色体,但接着又被推翻。在投入大量人力经费的跨国合作之下,加上人类基因图谱初现,在未来几年必然会有重大突破,然而即使找到基因,仍有更多后续研究要阐明基因-蛋白质-脑结构-脑功能-行为之关系。然而大部分的家庭只有一个自闭症患者,这显示自闭症是基因突变而来的占绝大多数,因此,从发现自闭症基因到自闭症的治疗和预防,仍是一条漫长的研究之路。

Q:世界自闭症日

世界自闭症日2007年12月联合国大会通过决议:从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”,以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注。自闭症的概念由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳于1943年首次提出。自闭症,医学上也称孤独症,是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合征等疾病不同,自闭症不会影响患者的面容,因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。产生背景世界自闭症日全球有3500万人患有自闭症这种神经系统疾病。患病的儿童发育受到阻碍,缺乏正常的语言沟通和社会交往能力。为了提高人们对自闭症的意识,争取早期治疗改善患者的状况,2007年12月联合国大会通过决议,将每年的4月2日定为世界自闭症日。这项决议由卡塔尔提出,另有50个国家共同提案。3历年活动2011年4月1日,巴西里约热内卢基督山耶稣像下,人们在“世界自闭症日”前夕聚集在一起祈福。2011年4月2日是第4个“世界自闭症关注日”。2012年4月2日为了响应联合国的号召,全世界六大洲的30多个国家有超过1400栋地标性建筑物为世界自闭症意识日(WAAD)点亮蓝灯,以唤醒社会对自闭症问题的重视。例如上海东方明珠电视塔、广州塔等全国各地标志性建筑都亮起了蓝灯,以支持自闭症公益宣传。世界自闭症日2013年4月2日,世界孤独症日的主题是:“有爱世界不再孤独”。2014年4月2日是第7个自闭症日,今年的主题是“科学干预、合理治疗、平等发展”,旨在树立自闭症早发现早治疗可以回归正常生活的理念。主题是由中国三原色儿童发育行为健康公益工程(简称三原色公益工程)、中国儿童发育行为研究院、国际自闭症联盟、中华儿童自闭症康复协会、中国自闭症早期评估干预中心、中国关心下一代公益工程委员会等在3月1日联合发布的,主题倡导以平等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童。2015年第8届“国际自闭症日”的主题——“职业:自闭症优势”。[1]

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