双语者在阿尔茨海默病和轻度认知障碍中的命名表现
本研究调查了双语对阿尔茨海默病和轻度认知障碍患者语言产出的影响,通过比较早期熟练掌握加泰罗尼亚语-西班牙语的活跃双语者与西班牙语主导但加泰罗尼亚语熟练度较低的被动双语者在图片命名任务中的表现。研究包括58名认知未受损老年人、66名阿尔茨海默病患者和124名轻度认知障碍个体。结果显示活跃双语者在某些方面具有优势(如反应更快),但在轻度认知障碍中也表现出劣势(如更多命名错误),研究结果从认知和语言理论角度讨论了双语在神经退行性疾病中的保护作用与挑战,为理解双语如何影响认知衰退过程提供了重要见解,对制定针对双语老年群体的认知干预策略具有潜在价值。

