德国教育扩张带来更好健康状况,但年轻人群体中社会与健康不平等加剧?——一项反事实中介分析
本研究基于1995年至2020年德国社会经济面板研究数据,考察了教育扩张对25-39岁年轻人自评健康的影响及不同教育群体间社会与健康不平等的发展。研究发现教育扩张对年轻人的自评健康有积极影响,若无教育扩张,健康状况不佳的年轻人比例会更急剧上升;同时,不同教育群体之间的社会和健康不平等在相对和绝对指标上均有所增加。低教育水平年轻人健康状况的恶化在一定程度上可归因于低技能工作和低收入的增加。研究结果不支持"健康回报递减假设",而更支持"队列累积假设",表明高教育水平对于在劳动力市场取得成功和保持良好健康变得越来越重要,低教育水平的年轻人正成为一个更小但日益脆弱的群体,这对未来的公共卫生政策和预防工作提出了重大挑战。
2025-09-22 20:32:27健康研究