从费城及宾夕法尼亚州郊区到新泽西州南部和特拉华州，您希望WHYY新闻报道什么内容？请告诉我们！
十多名紧张的六年级女生坐在一个小教室里，穿着统一绣有校徽的Polo衫和格子裙。
她们正对面的墙上，是一个由有机玻璃和LED灯制成的大型三维子宫模型。墙上另一部分是一个螺旋状排列、逐渐变大的小圆圈，每个球体都准确展示了胎儿生长发育的不同大小。
莫琳·克鲁斯站在房间中央，面对着这群明显紧张的学生。
"深呼吸，然后呼出。放松，"克鲁斯说道。她是宾夕法尼亚州温尼伍德市兰卡斯特医疗中心(Lankenau Medical Center)社区健康与外展部门的经理，也是一位认证高级健康教育专家。
克鲁斯告诉这些女生，应该把这次活动视为当天的科学课。
"因为这就是科学课。我们要讨论的是健康科学。什么是健康科学？就是关于你们......的身体科学？"她向听众提问。
"身体，"学生们齐声回答。
"以及你们的身体需要做什么，"她继续说道。"你们的身体需要成长。你们已经看到它在成长了。所以我们需要讨论这些变化是如何发生的，为什么会发生，好吗？"
解剖学、卫生、营养、运动、物质使用、大脑和欺凌等主题，只是兰卡斯特医疗中心黛莱玛·G·迪弗健康教育中心(Delema G. Deaver Health Education Center)提供的部分课程内容。该中心每年接待约1万名来自该地区的学生。
在最近的一个星期二上午，来自切斯特斯普林斯圣伊丽莎白教区学校(Saint Elizabeth Parish School)的学生是最新一批学习青春期、生殖系统以及酒精、尼古丁和毒品如何影响身心的学生。
克鲁斯表示，为学龄儿童提供由公共卫生和医学专家指导的免费项目，一直是该中心的核心工作。它也为学校提供额外资源，以扩展或补充其健康教育课程。
"关于教育经费的削减，我们不得而知，"她指的是全国范围内关于削减小学资金的提议，以及对学生未来资源的不确定性。"但他们需要健康教育。"
青春期、药物与方方面面
黛莱玛·G·迪弗健康教育中心成立于1995年，因其使用当时被认为是超前的技术而闻名。
该中心的教室并非普通空间。教室里没有白板或静态海报，取而代之的是装饰房间的三维互动解剖模型。
一个切开的动脉模型向学生展示了血液如何在体内流动——以及不健康饮食导致的脂肪堆积如何阻塞通道。
墙上有一个用有机玻璃、激光和传感器制成的巨型透明大脑模型，用于展示大脑的不同部分。健康教育专家在讲解大脑皮层、下丘脑和小脑时，会让不同部分亮起来，并解释思维、情绪和平衡如何受到酒精的影响。
一个放大的子宫模型展示了月经和受精的各个阶段，当光传感器突出显示卵巢、输卵管以及卵子如何移动时，学生们可以清晰了解。
克鲁斯班上的女生们仅用了大约20分钟就摆脱了羞涩，开始提出问题——很多问题。克鲁斯一个接一个地点名时，教室里举起了许多小手。
"为什么有些人的月经期更长？"一个女孩问道。
"获得月经的正常年龄是多少？"另一个学生好奇地问。
"痛经是怎么发生的？"第三个学生迅速补充道。
她们的班主任兼实地考察领队玛丽亚·弗雷泽(Maria Fraser)在圣伊丽莎白学校教授数学和科学，她说看到学生们如此感兴趣和投入令人兴奋。
"因为他们自己正在经历这些变化，我认为有一个可以提问并得到正确答案的平台，几乎让他们感到一种解脱，"她说。
弗雷泽表示，以详细但适合年龄的方式了解怀孕阶段和婴儿发育过程也是亮点，特别是对于像圣伊丽莎白这样的天主教学校。
在隔壁的另一间教室里，六年级男生们学习了大脑和神经系统功能。健康教育专家卡拉·奇瓦莱特(Kara Chivalette)解释了一个人饮酒越多，受损程度如何逐渐加重。
"你喝了更多酒，它进入了你的大脑，进入了下一个阶段，"奇瓦莱特一边引导他们通过情景模拟一边说道。"现在你开始跌跌撞撞，摔倒了台阶。再喝更多啤酒，它会进入你的脑干。你实际上可能会死亡，所以这非常严重。"
奇瓦莱特指着电视屏幕上的一张图片，上面显示一杯葡萄酒、一壶啤酒和一小杯烈酒，她问男生们认为哪一种的酒精含量最高。
"所以，如果你认为是葡萄酒，请举手，"她说，有几个孩子举起了手。"如果你认为是12盎司的啤酒，请举手，"她说，又有更多学生举手。"如果你认为是威士忌，请举手，"她说，只有几个男生举手。
"你怎么想？"奇瓦莱特问一个对任何选项都没举手的学生。
"我认为它们都一样，"他告诉她。
"你觉得它们都一样？"奇瓦莱特微笑着回应。"你说得对。它们确实都一样。"
弗雷泽表示，实地考察和课程为孩子们回家后与父母和监护人进行更深入的讨论创造了机会。
"我认为这给了他们一个机会，带着一些信心回家进行这些对话，"弗雷泽说。"这有点给了他们一个借口说，'嘿，妈妈，我们今天做了这个。你知道，这到底是什么意思？'"
在错误信息泛滥的时代应对健康教育
午休后，圣伊丽莎白学校的学生们交换了教室，男生们学习了青春期知识，而女生们则学习了大脑以及酒精、烟草和毒品的影响。
克鲁斯从事健康教育工作约36年。在此期间，她见证了这一领域的演变，涵盖了新主题，并应对了儿童和青少年获取信息的新方式。
克鲁斯表示，如今这包括社交媒体、YouTube和其他数字平台上的大量内容——并非所有内容都具有可靠、真实的细节。
"我担心他们从其他孩子那里听到的内容，"她说。"这就是为什么我说，'请与值得信赖的成年人交谈。'"
该中心还与教育工作者密切合作，根据学校和家长的舒适度修改每次实地考察的内容。例如，克鲁斯表示，一些学校要求健康教育者在生殖健康课程和提及父母身份时使用性别中立的术语和短语。
"我们必须非常注意，不同文化、不同种族背景有不同的信仰和处理方式，"克鲁斯说。"所以这是一个挑战，但我喜欢它。"
克鲁斯表示，健康教育中心的项目不能也不应该取代基于学校的健康教育课程。但兰卡斯特团队努力在与学生相处的短暂时间内留下持久印象。
"当我教小孩子关于饮食时，即使他们能拿出一根胡萝卜说，'哦，我知道这将有助于我的眼睛，这将给我提供维生素'，我就完成了我的工作，"克鲁斯说。"这就是我的看法。"
【全文结束】