智能手机和社会媒体访问禁令本身不足以帮助儿童健康使用这些技术，根据国际专家的分析，尽管缺乏证据表明这些限制措施的效果。
“规定完全不使用所有技术来防止伤害是不现实的，并且在信息获取和社会支持等方面具有各种好处的技术使用成为实际必需品的社会中可能是有害的，”周四发表在《英国医学杂志》上的研究报告称。
虽然无技术时刻和空间对儿童很重要，但作者表示，全面限制是“临时解决方案，对支持儿童长期健康参与数字空间以及成功过渡到充满技术的世界中的青少年和成年期作用不大”。
由来自英国、美国、瑞典和巴西的六位国际专家进行的研究综述建议，应为学校、教师和家长提供培训和指导，以帮助他们积极参与儿童健康技术使用的培养，并在未来政策和方法的制定中发挥作用。
审查了22项先前的研究，他们分析了学校手机政策对健康和福祉的影响，包括在学校进行的关于福祉和社交媒体的研究。他们还研究了屏幕使用、社交媒体与青少年心理健康之间的联系，并评估了针对学校、家庭和行业的干预措施和指南。
领导这项研究的英格兰伯明翰大学心理健康研究所的维多利亚·古迪尔博士指出，针对技术行业的立法需要基于儿童权利。重点应该转移到基于权利的方法上，该方法以适合年龄的设计和教育为基础，保护儿童免受伤害，同时发展帮助他们在数字社会中参与的技能。
许多国家为了保护儿童免受伤害而倡导禁止智能手机和社交媒体的使用，包括爱尔兰学校。尽管有单独的研究表明，在学校禁止手机与学生获得更高的成绩或更好的心理健康没有关联，但教育部长海伦·麦恩蒂上个月表示，政府将继续推进计划，花费900万欧元购买智能手机袋，以在中学实施禁令。
研究人员指出，禁烟等公共卫生问题已成功使用禁令和限制措施。但他们认为，吸烟与智能手机和社交媒体使用不同，因为吸烟的危害广泛、明确，并且远远超过其益处。
最近对英格兰学校智能手机政策的评估报告称，学校内的限制使用并未与青少年的心理健康和福祉、体育活动和睡眠、学习成绩或课堂行为的改善相关联。也没有证据表明学校的限制与总体手机使用量或问题性社交媒体使用量降低有关。
然而，其他研究提供了强有力的证据，证明过度使用智能手机和社交媒体（特别是青少年）造成的危害。
去年，医生通过爱尔兰医学组织呼吁政府禁止16岁以下儿童使用移动电话，因为他们认为智能手机及其可访问的社交媒体内容对儿童“破坏性极大”。
《英国医学杂志》的研究呼吁采用基于权利的方法来使用智能手机和社交媒体，这符合《联合国儿童权利公约》，该公约建议保护儿童免受伤害，同时促进智能手机和社交媒体使用的健康发展。
作者承认，基于权利的方法存在一些潜在挑战，但从长远来看，这种方法更有可能有益和可持续，因为它旨在建立一个安全的数字生态系统。
“最终，有必要将辩论、政策和实践从单纯关注限制智能手机和社交媒体的使用转向强调培养儿童健康使用技术的技能。”
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