教育水平对心房颤动患者心力衰竭、急性心肌梗死和中风风险的影响——瑞典全国性队列研究
本研究是一项瑞典全国性队列研究,探讨了教育水平对房颤患者心力衰竭、急性心肌梗死和中风风险的影响。研究纳入1995-2008年期间在瑞典住院并被诊断为房颤的263,172名患者,随访长达五年。结果显示,与初等教育相比,中等和高等教育与心力衰竭和急性心肌梗死风险显著降低相关,而对中风风险的影响相对较弱。基线合并症负担和血栓栓塞风险在较低教育组中较高,记录教育水平可能有助于临床识别需要更密切监测和优化预防性护理的高风险患者。

