帝国理工学院AI医疗中心（AI4Health）举办了其年度培训活动，旨在通过与患者和普通公众讨论研究发现来提高研究人员的科学传播技能。作为该中心在医疗领域利用AI的开创性工作的一部分，他们开发了专门的工作坊，包括患者和公众参与及接触（PPIE）的元素。自2019年以来，AI4Health中心一直优先考虑PPIE，确保医疗AI工具的开发和设计能够满足真实患者的需要和关切。让患者和公众参与不仅促进了透明度和建立了信任，还帮助研究人员优先考虑对疾病有实际体验的人们最为重要的功能和结果。
“我们自2019年开始致力于AI医疗研究，培养下一代医疗AI领导者。这次工作坊结合我们的监管培训，是我们全球独特的项目的一部分，我们的研究人员毕业后已经在NHS中崭露头角。”（AI医疗中心主任Aldo Faisal教授）
尽管PPIE是该中心培训计划的一个显著特征，但在AI医疗中纳入PPIE并不常见，因为存在将复杂技术概念与公众理解之间的鸿沟，以及数据隐私和资源分配方面的伦理问题。该工作坊由中心高级教学研究员Ahmed Fetit博士和帝国理工癌症研究英国首席护士Kelly Gleason共同开发，旨在使参与者在其研究生涯初期就掌握这些技能。
“科学不仅仅是编写代码或提出想法，甚至不仅仅是发表论文。我们从一开始就与患者共同创造医疗技术。他们不仅帮助我们更好地了解他们的需求，还提供了日常生活中疾病的实用见解和可能有效的解决方案。”（AI4Health中心高级教学研究员Ahmed Fetit博士）
该中心的目标是使早期职业研究人员具备透明且具有影响力的科学传播技能。在两小时的会议中，参会的博士研究人员被要求准备一份300字的项目摘要，设计为非专业人士也能理解。此外，他们还带来了演示或模型，以澄清复杂的AI概念，无论是通过幻灯片、3D模型还是其他视觉格式。在工作坊期间，中心参与者从患者那里获得了实时反馈，这有助于他们改进对工作的看法并提高公共宣传能力。
“他们在这里练习向公众传播科学，这是当今研究人员的一项基本技能。而患者总是被这些年轻、聪明的学生所做的美好事情所鼓舞。”（帝国理工癌症研究英国首席护士Kelly Gleason）
本次活动得到了英国研究与创新（UKRI）的支持。[UKRI医疗AI博士培训中心资助编号EP/S023283/1]
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