伦敦东南部的一项创新项目将小学生们与失智症患者结对，旨在缓解孤独感并提升认知功能。
来自圣詹姆斯大教堂小学的学生们与位于佩卡姆的Greenhive养老院的居民们在图书馆中定期相聚，共同分享经典故事，并通过沉浸式的灯光和音频叙述彼此互动。
该项目的发起人约翰·拉姆齐（John Ramsay）表示，这项计划旨在“消除社会对失智症的误解”，它是一种不同于关注身体或医疗需求的护理方式。
他表示：“这是为了让患者快乐，关注他们的感受，让他们参与进来，带来微笑和关爱。”
他还补充道：“这个项目是帮助认知障碍患者思考，在他们所处的世界里，还能做些什么，并与不同世代的人互动。”
他提到，名为“社交能力”（Social Ability）的项目培养孩子们与认知障碍老人沟通的技巧，而这些老人可能是他们的祖父母或父母。
养老院居民布伦达（Brenda）表示这些聚会改善了她的情绪健康。
她说：“我觉得这对孩子们来说太棒了，他们都变得很开心、很活跃。我也很享受，看到他们脸上露出笑容的感觉真好。”
“我和孩子们相处得很好，也很喜欢看到他们的样子。”
养老院经理梅西·毛特西（Mercy Mautsi）说，这个项目令人耳目一新，因为“大多数孩子对养老院是什么样没有概念，他们对失智症患者感到害怕。”
“如果没有这个项目，布伦达和孩子们只会对养老院有刻板印象，认为那只是老年人坐着的地方。现在他们可以彼此理解、交流并成为朋友。”
其中一名学生安吉尔（Angel）表示她与布伦达之间“产生了真正的联系”。
她说：“我看到她和我们一起玩耍时非常有趣的一面。”
“我希望这能给布伦达带来快乐，也希望她可以每天都来图书馆，或者至少每周一次。”
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