新南威尔士大学悉尼分校研究人员获得330万澳元联邦政府资助，用于改善智力残疾人群的健康成果。该资金将支持两个项目：一个为青年智力残疾人制定国家计划，另一个开发人工智能工具以早期识别个人健康变化。
新南威尔士大学艺术、设计与建筑学院的伊娃·斯特拉纳多娃教授获得200万澳元，共同领导一项项目，旨在转变青年智力残疾澳大利亚人在步入成年期时的医疗服务体验。
与此同时，新南威尔士大学医学院与健康学院的玛戈·巴尔副教授获得130万澳元，用于开发一种人工智能工具，帮助智力残疾人群及早发现健康问题。
这些项目通过澳大利亚医学研究未来基金（MRFF）的“改善智力残疾人群健康成果计划”获得资助。
“祝贺我们的学者们在提升对智力残疾人群医疗服务的理解和应用方面取得进展，”新南威尔士大学研究与企业事务副校长布伦温·福克斯教授表示，“这两个项目都针对智力残疾人群的实际需求定制解决方案，将产生实质性影响。”
利用人工智能识别健康变化
智力残疾人群通常需要照护者协助获取医疗服务。但由于沟通障碍或照护者健康知识有限，身体或心理健康恶化的迹象常被忽略。
巴尔副教授将领导一个项目，创建易于使用的人工智能工具，帮助智力残疾人群及其照护者更早发现这些变化并更有效地管理健康状况。
“智力残疾人群的健康需求往往被忽视或误解，”巴尔副教授表示，“这款工具是澳大利亚乃至全球首创，通过及早发现问题并指导更优护理，有望彻底改变健康成果。”
这款名为EarlyCare AI的生成式人工智能工具将捕捉细微变化并向照护者发出警报，同时根据健康服务提供者的建议生成个性化护理计划，并提供追踪和持续支持。
“我们设想该人工智能工具将与可穿戴设备、监测仪以及智力残疾人群、其照护者和健康服务提供者的输入等多源数据交互，”巴尔副教授解释道。
巴尔副教授及其团队将与智力残疾人群及其支持者合作共同设计该工具并进行测试。项目将基于行业合作伙伴UNCAPT开发的现有生成式人工智能平台，该平台目前已应用于心理健康支持和居家老年护理等健康场景。
解决青年智力残疾人支持缺口
新南威尔士大学医学院与健康学院的伊娃·斯特拉纳多娃教授和伊丽莎白·帕尔默博士将共同领导一项为期五年的项目，旨在转变青年智力残疾人在成年期获取医疗服务的方式。
作为新南威尔士大学教育学院及残疾创新研究所的国际知名包容性教育与残疾研究专家，斯特拉纳多娃教授指出，青年智力残疾人群在医疗服务过渡期常面临不公。
“当前缺口包括健康素养教育和支持有限、儿科与成人服务间缺乏协调护理，以及青年发展自我倡导技能的机会不足。家庭和照护者往往独自承担 navigating these complex systems的重担，”她表示。
“我的健康选择我的方式”项目代表了首个全面的国家级方法，旨在解决医疗服务获取、协调和沟通方面的长期缺口。
该项目将汇集具有智力残疾亲历经验的学者，以及来自全澳的研究人员、临床医生、教育工作者、倡导者和原住民领袖，与青年智力残疾人群及其家庭共同协作。
“这个项目关乎确保青年智力残疾人群在医疗服务中拥有真实选择权和真实话语权，”斯特拉纳多娃教授表示，“我们正在构建反映其需求、价值观和权利的工具与系统。”
伊娃·斯特拉纳多娃教授、朱莉·洛布林兹克·雷法洛夫人和伊丽莎白·帕尔默博士将共同领导该国家级项目。
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