在斐济，有报道称医学生正在使用人工智能（AI）来完成作业，这引发了国内健康教育工作者的担忧。
斐济的医疗系统正面临日益增多的问题，包括合格人员的流失、基础设施破败以及医疗物资短缺。
上个月，斐济政府在其2025/2026年度预算中将卫生部门列为“最紧迫的优先事项”之一，拨款超过6.11亿斐济元（约合4.51亿新西兰元）。
今年5月，斐济全科医生学院（Fiji College of General Practitioners）主席呼吁国内医疗专业人士以**“明智和合乎伦理的方式”**接纳人工智能。
去年，斐济国立大学（FNU）医学、护理与健康科学学院（CMNHS）助理教授赫曼斯·拉克希米坎塔（Hemanth Lakshmikantha）在一次研讨会上表示，人工智能的“优势是巨大的”，并称其在医疗领域“代表了一次变革性的飞跃”。
CMNHS几十年来一直为斐济和其他太平洋岛国培养未来的医疗专业人才。
但本周，该学院负责人在一次会议上表示，人工智能也带来了新的挑战——即医学生开始依赖人工智能来完成作业。
据《斐济太阳报》（Fiji Sun）报道，阿米莉亚·图拉加贝西（Dr Amelia Turagabeci）博士表示，人工智能技术改变了未来医疗从业者的学习方式。
她表示：“人工智能已经进入了我们的教学领域，学生可以提交由人工智能生成的内容，而不是他们自己实际完成或创作的内容。”
她说：“我们这些努力掌握最新动态的人，其实是可以识别出来的。”
图拉加贝西呼吁健康教育工作者要“领先学生一步”，识别出人工智能生成的作业，并调整评估方式。
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