根据一项新研究，美国近三分之一的K - 12公立学校要求对学生进行心理健康筛查。若学生被查出患有抑郁症或焦虑症，大多数学校会为其提供面对面治疗，或将其转介给社区心理健康专家。
约40%接受调查的校长表示，确保学生获得适当的护理非常困难或有些困难，而38%的校长称，为学生找到足够的护理很容易或非常容易。这些研究结果发表在《美国医学会网络开放》杂志上。
该研究的主要作者、非营利研究机构兰德公司（RAND）的政策研究员乔纳森·坎托（Jonathan Cantor）表示：“我们的研究结果表明，学校开展心理健康筛查存在多重障碍，包括缺乏资源、对筛查机制了解不足，以及对识别学生可能增加工作量的担忧。”
2021年，美国卫生局局长宣布青少年心理健康处于紧急状态。研究人员表示，对于在其他环境中获取心理健康服务存在障碍的年轻人来说，公立学校是进行筛查、治疗和转介的重要资源。
鉴于新冠疫情带来挑战后，人们对青少年心理健康的担忧日益增加，研究人员希望了解美国公立学校的心理健康筛查情况。
2024年10月，兰德公司的研究对1019名校长进行了调查，这些校长参与了兰德美国学校领导小组的调查，该小组是一个具有全国代表性的K - 12公立学校校长样本。
研究人员询问他们所在学校是否要求对心理健康问题进行筛查，若学生被查出患有抑郁症或焦虑症会采取哪些措施，以及确保这些学生获得足够服务的难易程度。
研究人员发现，30.5%的受访校长表示，他们所在的学校要求对有心理健康问题的学生进行筛查，近80%的校长报告称，若学生抑郁症或焦虑症筛查呈阳性，通常会通知家长。
超过70%的校长报告称，他们所在的学校会为筛查呈阳性的学生提供面对面治疗，而53%的校长表示，他们可能会将学生转介给社区心理健康护理专家。
研究发现，学生人数在450人及以上的学校，以及学生群体以少数族裔为主的学区，心理健康筛查的比例更高。
坎托说：“出台促进联邦和州为学校心理健康提供资金、为基于学校的心理健康筛查提供报销，以及确保学校有足够心理健康工作人员配比的政策，可能会提高筛查率，并增加学生成功接受治疗的可能性。”
这项研究得到了美国国家心理健康研究所的支持。
该研究的其他作者包括兰德公司的瑞安·K·麦克贝恩（Ryan K. McBain）、亚伦·科夫纳（Aaron Kofner）、约书亚·布雷斯劳（Joshua Breslau）和布拉德利·D·斯坦（Bradley D. Stein）；匹兹堡大学医学院（University of Pittsburgh School of Medicine）的杰奎琳·兰金（Jacquelin Rankine）；哈佛朝圣者医疗保健研究所（Harvard Pilgrim Health Care Institute）的张芳（Fang Zhang）、于浩（Hao Yu）和艾丽莎·伯内特（Alyssa Burnett）；以及布朗大学公共卫生学院（Brown University School of Public Health）的阿蒂夫·梅赫罗特拉（Ateev Mehrotra）。
兰德医疗保健公司（RAND Health Care）通过改善美国和其他国家的医疗保健系统，促进社会更加健康。
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