根据联合黑人学院基金的一项新报告，就读于传统黑人学院和大学（HBCUs）的学生比其他大学的学生拥有更好的心理健康状况。该研究表明，HBCU学生比全美大学生总体上更有可能表现出“心理健康繁荣”的迹象。
研究人员表示，这是迄今为止对HBCU和PBI（主要为黑人服务的机构）学生心理健康状况最全面的分析。该报告名为《社区、文化和关怀：HBCU和PBI学生心理健康跨机构分析》，使用了全国范围内年度大学生健康心理调查的数据，涵盖了两年的时间。
“HBCUs长期以来一直是卓越和学术成就的中心，”该研究的主要研究员、密歇根大学健康行为与健康公平系的博士候选人阿基拉·帕特森说。“但这项工作也突显出HBCUs不仅仅如此。它们正在培养一种肯定、归属和支持的环境。”
研究样本中，45%的HBCU和PBI学生在心理健康方面表现良好，这基于“繁荣量表”，该量表包含八个陈述，如“我是一个好人，过着好的生活”，用于确定受访者是否在心理上“繁荣”。样本中的学生最常选择的三个陈述是“我是一个好人，过着好的生活”、“我积极为他人的幸福和福祉做出贡献”以及“我在重要的活动中自信并有能力”。
研究还显示，一般大学生中有36%的人表示心理健康良好，而就读于白人为主的院校（PWI）的黑人学生中有38%的人表示心理健康良好。焦虑、抑郁和饮食失调在HBCU和PBI学生中也比所有大学生中更为少见。
此外，HBCU和PBI学生在校内的社区感更强，83%的学生同意“我把自己视为校园社区的一部分”，而所有健康心理调查的受访者中这一比例为73%。60%的HBCU和PBI学生表示他们有可以分享想法和感受的朋友，54%的学生表示他们有一个社交俱乐部或社区，让他们感到自己属于其中。这些学生报告说他们在校内与他人建立了牢固的关系。
先前的研究将归属感与学术成就和心理健康联系起来，但结果并不总是表明高归属感与HBCU和PBI学生的其他积极心理健康结果之间存在因果关系。
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