罗德岛州普罗维登斯［布朗大学］——2025年11月中旬，布朗大学沃伦·阿尔珀特医学院举办了第19届年度学术研讨会，近150项研究项目的洞见在此精彩呈现。该医学院每年秋季举办此展示活动，旨在突出前一个暑期开展的学生主导型研究项目。
2028届医学生杰森·奥鲍姆展示了他关于马萨诸塞州、佛罗里达州和纽约州三种临床环境中谵妄特征及其严重程度的研究。奥鲍姆指出，在认知障碍患者中测量谵妄存在困难，他发现急性内科住院环境中的谵妄发生率最高。在出现谵妄的患者中，存在高比例的既有认知障碍，而患有痴呆症的患者往往表现出更严重的谵妄症状。
自中学起就在养老院做志愿者的奥鲍姆对研究课题抱有个人兴趣。
“我一直很享受与老年人交谈，”他说，“在养老院，你会见到不同认知能力的人，其中可能出现的问题之一就是谵妄。它与死亡率上升相关，每年给医疗体系造成高达数十亿美元的损失，但30%至40%的病例是可以预防的。”
2028届医学博士生舒阿·余（2024年毕业于布朗大学）展示了她在埃塞俄比亚关于孕产妇抑郁和压力对儿童执行功能预测作用的研究。她发现母亲的压力和抑郁会对子女的认知能力产生不利影响。
余进一步探索其他结果的动力源于她对儿科发育、全球健康和神经科学的兴趣。
“我认为扩大样本量会很有趣，可以观察其他因素是否可控，例如儿童独处时间长短或教育程度的影响，”余说。
本届学生展示者还包括伊丽莎白·多斯，她探讨了镰状细胞病成人及青少年患者中神经认知评估的有效性；亚历克斯·金评估了罗德岛州街头医疗计划对无家可归患者医疗资源利用的影响，显示急诊室就诊量有所下降；桑佳娜·孔达则分享了关于活性氧、子宫内膜异位症与卵巢衰老之间关联的研究。
沃伦·阿尔珀特医学院家庭医学副教授达里亚·斯兹瓦尔科博士表示，无论是否进行展示，所有医学生都是事实上的研究人员。她指出，在学术环境中，通过探究和系统性调查得出新结论的大量工作，已使医学生走上发现自身热情的道路。
在主题演讲中，斯兹瓦尔科鼓励学生在漫长的职业生涯中允许自己自由探索和调整方向。
“我希望你们认可自己迄今的贡献，并相信当前的工作——即使你不太喜欢它，或认为它本可以做得更好——将在你未来的发展中发挥重要作用，”斯兹瓦尔科说，“找到你的热情所在并坚守它。”
本报道改编自沃伦·阿尔珀特医学院网站发布的专题报道。
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