美国疾病控制与预防中心（CDC）近期推出名为“Free Mind”的教育活动，旨在帮助青少年认识物质使用与心理健康之间的关联性。该活动特别针对12至17岁青少年群体，同时为家长、看护人及医疗工作者提供相关教育资源。
CDC国家伤害预防与控制中心负责人Allison Arwady博士表示：“近期研究表明，物质使用与心理健康问题往往相互关联。青少年可能通过使用酒精或毒品来缓解压力、焦虑或抑郁等心理困扰，而持续使用可能导致物质使用障碍。”她引用2023年美国药物滥用和心理健康服务管理局的调查数据指出，经历严重抑郁发作的青少年相较同龄人更可能接触非法毒品、大麻、烟草制品，存在阿片类药物滥用和酗酒行为。
该活动开发过程中广泛征集青少年意见，通过调整信息传播方式、品牌设计和策略来贴合目标群体需求。活动包含多项互动形式：社交媒体图文模板、名为《事实与感受》的卡牌游戏，以及沉浸式图形小说《Tess到底怎么了？》。Arwady强调，由于青少年更倾向讨论心理健康话题而非物质滥用问题，所有互动设计均优先以心理健康切入。
图形小说以侦探解谜形式展开，读者需通过分析主人公Tess的行为线索，理解导致药物滥用的风险因素及应对策略。该作品采用类似电子游戏的交互设计，计划于2025年秋季正式发布。
除面向青少年的内容外，活动还为家长提供沟通指导手册，并为医疗工作者开发专用工具包。Arwady特别指出：“医生、儿科专家和心理健康从业者通常是青少年及其家庭的重要信息源，这些专业资源能帮助他们开展关键对话。”
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