作者：Prince Acquah，加纳新闻社
海岸角，4月24日——海岸角大学（UCC）推出人工智能驱动的应用程序，旨在促进青少年心理健康并打击加纳校园欺凌现象。
目前可在谷歌应用商店下载的BRAVE Ghana应用，运用人工智能分析心理健康模式，为经历焦虑、抑郁、压力及自杀意念等心理问题的青少年提供可及的个性化支持。
此外，该应用配备完全匿名的举报系统，使学生能安全地向校方报告欺凌事件，并在消除污名化顾虑的情况下实时追踪处理进展。
该应用由海岸角大学研究团队联合其他合作者开发，目前正在库福里杜亚技术学院和苏姆技术学院进行试点。
此应用是"加纳校园欺凌举报与受害者赋能"（BRAVE GH）项目的组成部分，该循证倡议通过基于社会情感学习的干预措施预防欺凌并改善心理健康成果。
项目整合研究、社区参与与技术手段，在全国范围内创建更安全、更具支持性的校园环境。
海岸角大学项目负责人雅各布·奥武苏·萨福教授解释，该应用旨在弥合心理健康服务获取的巨大缺口，并建立更健全的校园及社区欺凌应对体系。
他指出，人工智能的整合使平台能提供响应迅速、用户友好的支持，尤其适用于不愿通过传统渠道寻求帮助的青少年。
"该平台不仅服务于学生，还支持教师、家长、心理咨询师及当地社区，助力构建全面且高效的心理健康生态体系，"他表示。
他强调应用设计严格遵循社会情感学习原则，并与学生、教师、家长及社区领袖共同开发完成。
"我们还获得加纳职业技术教育与培训服务东部大区办公室、库福里杜亚技术学院、苏姆技术学院、健康研究与政策创新中心以及行为与健康倡导中心等主要利益相关方组织的支持，"他补充道。
除移动应用外，他说明该平台也可通过网站访问。
他表示在推广阶段，鼓励学生注册成为用户以体验测试平台，同时指定对接人将获得支持注册为心理咨询师。
除应用外，在加拿大全球挑战基金支持下通过"BEING倡议"实施的BRAVE GH项目，还包括"勇敢守望者"校园俱乐部及针对欺凌参与者的行爲矫正项目。
该倡议通过早期识别高危学生、教师欺凌问题培训、同伴支持系统及心理调适资源获取，促进积极校园文化建设。
加纳新闻社
编辑：Alice Tettey / Lydia Kukua Asamoah
2026年4月24日
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