摘要
研究目的
评估蒙台梭利培训对记忆护理单元患者行为、独立性及护理人员压力水平的六个月影响。
研究方法
在31家养老院收集262名老人基线数据及培训6个月后数据，使用巴塞尔指数、AGGIR评估表及神经精神症状量表（NPI）进行测量。同时对25家养老院的125名护理人员进行蒙台梭利实施情况评估。采用重复测量方差分析和费舍尔检验评估培训效果，相关性检验分析实施程度与结果关联。
研究结果
NPI严重度（F=4.66, p=0.03, η²=0.02）和护理人员压力（F=14.4, p<0.001, η²=0.05）显著降低，效应量为小到中等。虽然整体独立性下降，但52%的老人在AGGIR评分中保持稳定或改善。
研究结论
初步发现表明蒙台梭利培训可能有益，但研究设计无法确立因果关系，需要进一步对照研究。
致谢
感谢养老院居民及工作人员对该研究实施提供的关键支持。
利益冲突声明
Cécile Bourgeois受法国国家科研技术协会（资助号2021/0806）资助并就职于Fondation Partage & Vie基金会。Claude Jeandel教授在该基金会担任医疗顾问并参与蒙台梭利方法推广。Valérie Vitou就职于Gerond’if机构，Jérôme Erkes是AG&D-Montessori Lifestyle培训公司的研究总监。以上人员仅Cécile Bourgeois和Valérie Vitou参与数据收集、分析和解读。Sophie Bayard和Royce Anders无经济利益冲突。
数据可用性声明
研究原始数据和分析代码未公开，但可通过通讯作者申请获取。研究未进行预注册。
附加信息
资金支持
本研究获法国国家科研技术协会（资助号2021/0806）联合Fondation Partage & Vie基金会，以及Gerond’if机构联合AG2R La Mondiale和Caisse des Dépôts et Consignations机构资助。
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