欧盟新模拟培训研究所将统一培训标准
欧洲心脏病学会
关键要点：
- 心血管疾病占欧洲所有死亡原因的近45%，持续增长的老龄化人口正不断推高各类医疗需求，包括需要大量模拟培训的医疗领域——特别是快速发展的电生理学领域，该领域专门处理心律失常问题
- 目前，欧洲所有医学专业均严重缺乏连贯、标准化且高质量的医疗专业人员模拟培训
- 现有课程多由私营企业运营，常将理论、模拟操作与实验室实践分开进行，尽管质量较高，但这种分离可能导致课程冗余且缺乏包容性
- 新欧盟资助项目"ERIS"（2025年5月1日至2027年4月30日）旨在创建并验证首个欧洲模拟研究机构（ERIS），该机构将作为欧洲级教育实体，基于协作性学术网络为医疗专业人员提供介入性电生理学培训
布鲁塞尔，2025年11月4日：欧洲迫切需要学术驱动的模拟培训体系。为弥补这一缺口，欧盟"地平线计划"正资助名为"欧洲模拟研究机构"（ERIS）的项目，旨在协调全欧洲医疗专业人员的模拟培训工作。
欧盟ERIS项目（2025年5月1日至2027年4月30日）将创建并验证首个欧洲模拟研究机构，该机构作为欧洲级教育实体，将基于医疗专业人员培训的协作性学术网络运作。在24个月项目期内，ERIS将开发新型教育路径和学术课程，利用合作企业开发的最先进模拟器，为新型电生理学（EP）手术提供尖端培训。
ERIS将成为独立、混合式、灵活/可适应且创新的教育研究基础设施，整合企业、学术界、护理机构、患者协会、医院和科学学会资源，提升临床熟练度与操作水平，确保最高标准培训质量，使全欧洲医疗专业人员能够掌握全球最佳实践与创新技术，从而在快速发展的医疗环境中优化欧洲公民的医疗服务品质。
对抗心脏疾病和猝死是全球优先事项，对欧盟尤其如此。根据欧洲心脏病学会数据，心血管疾病占欧洲所有死亡原因的近45%。"老龄化人口正显著增加医疗需求，推动医疗市场增长，"ERIS项目协调员、法国图卢兹帕斯特尔诊所（Clinique Pasteur Toulouse）心律失常管理部联合主任塞尔日·博韦达（Serge Boveda）教授解释道，"该市场高度动态化，持续涌现提升患者护理与安全的创新技术——包括用于促进和优化新型复杂手术培训的模拟技术。"
在介入性电生理学领域，强有力的协调模拟培训项目尤为重要，该领域是近几十年科学与技术发展最迅猛的医学分支之一。电生理学疾病（即心脏心律失常）涵盖多种心脏异常电活动相关病症（心房颤动、室性心律失常、室上性心动过速、心脏传导阻滞、猝死等），这些疾病极为普遍且全球发病率持续上升，主要源于老龄化人口对复杂疗法的需求日益增长。
为确保这些医疗创新在临床实践中安全有效应用，医疗专业人员必须接受涵盖理论知识、模拟操作及电生理实验室实践的综合培训。目前欧洲各医学专业均存在显著的连贯性、标准化和高质量培训缺口。这一缺陷阻碍了培训同质化，限制专业人员流动与协作，并对患者护理产生负面影响。现有模拟培训课程主要由私营企业组织，因为地方或国家层面组织此类培训既困难又昂贵。尽管企业主导课程质量较高，但其非整合特性——将理论、模拟与电生理实验室操作分离——导致课程在不同地区或国家可能重复冗余或缺乏包容性。
新建的ERIS机构将成为独立、混合式、灵活/可适应且创新的教育研究基础设施，整合企业、学术界、护理机构、患者协会、医院和科学学会资源，提升临床熟练度与操作水平，确保最高标准培训质量，使全欧洲医疗专业人员能够掌握全球最佳实践与创新技术，从而在快速发展的医疗环境中优化欧洲公民的医疗服务品质。
该项目由西班牙巴塞罗那圣十字圣保罗医院管理基金会（Fundació de Gestió Sanitària Hospital de la Santa Creu i Sant Pau）协调实施，并与法国图卢兹帕斯特尔诊所（Clinique Pasteur Toulouse）、比利时布鲁塞尔自由大学（Vrije Universiteit Brussels）、欧洲心脏病学会（ESC）/欧洲心律协会（EHRA）以及负责项目管理的咨询公司VALDE SL合作。
博韦达教授表示："ERIS的多项目标包括：通过组织新型手术高质量专项培训模块，扩大并便利基于模拟的医学教育获取渠道；优化现有模拟器并最终开发新型模拟器，初期聚焦电生理学，随后扩展至其他心脏病学专业及临床场景；最终开发并认证欧盟级介入性心脏电生理学学术课程，将最新疗法的理论与实践培训相结合。"
他补充道："在心脏病学领域，ERIS将促进欧洲电生理学培训的卓越化与标准化。该机构设计具备灵活性与可扩展性，能快速采纳经科学验证的程序与新技术，建立敏捷的教学模块开发流程。作为此过程的一部分，ERIS将通过患者、专业人员与产业间的结构化对话推动创新，识别缺口并改善临床结果、专业实践及患者体验，同时支持参与'地平线欧洲'计划。"
欧洲心脏病学会（ESC）通过其分支欧洲心律协会（EHRA）代表参与，双方共同担任"传播、推广与应用"工作包负责人，旨在提升政策制定者、医疗专业人员、医院、大学、医疗科技与模拟企业、科学学会及公民社会等关键利益相关方对ERIS项目的认知度。ESC/EHRA还将参与ERIS开发的培训模块学术流程，与EHRA教育路径实现协调并创造协同效应，同时通过这一新机遇丰富现有教育体系。
该工作包旨在全欧洲传播项目成果并促进专业人员流动，将ERIS研究所打造为创新电生理手术学术与专业教育的标杆中心，并与医疗专业人员、企业及其他欧盟资助项目合作，实现最大化的整合与协作。
博韦达教授总结道："除其他职责外，EHRA/ESC将参与设计符合欧洲认证标准的创新模拟器教育课程，将理论知识与实践及临床培训相结合。他们还将参与专注于推进模拟技术与改进绩效评估方法的协作研究计划。"
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