引言
健康行为对健康生长发育和终身疾病预防至关重要。它们改善心理健康，提高学业表现，并有助于预防肥胖及其日益严重的影响。在儿童时期促进健康行为可能比以后干预更有效，因为儿童时期的习惯会持续存在且难以改变。
研究表明，健康相关行为往往是共存且相互强化的。
样本群体
本研究使用了2021年和2022年国家儿童健康调查的数据。国家儿童健康调查是由母婴健康局资助和指导、由美国人口普查局进行的年度基于地址的调查。所有数据均由父母或护理人员以英语或西班牙语报告。本研究不需要机构审查委员会审查，因为数据是匿名且公开可用的。
2021年和2022年的总体加权应答率分别为40.3%和39.2%，调查完成率分别为79.5%和相关数据。
结果
六项健康行为的流行率差异很大，从32.4%的儿童过去一周没有饮用含糖饮料到65.3%的儿童每天吃水果，并且因儿童、家庭和社区因素而异。与非西班牙裔白人儿童相比，非西班牙裔黑人儿童参与每项健康行为的可能性较低（调整后的患病率比：0.69-0.82），非西班牙裔亚裔和西班牙裔儿童参与4项单独健康行为的可能性较低。家庭食物充足与除频繁户外活动外的所有健康行为的较高流行率相关。
参与5-6项健康行为的儿童比例从密西西比州的6.5%到佛蒙特州的46.4%不等，儿童、家庭和社区因素解释了州际差异的43%。
讨论
在这项全国代表性研究中，只有20%的学龄前儿童参与了5-6项健康行为，存在显著的社会经济和地理差异。这些发现支持了建议在多个行为和影响领域促进儿童健康生活的建议。
研究结果强调了家庭环境的重要性以及家庭在支持儿童参与健康行为方面面临的挑战。不到一半的学龄前儿童能够保持健康的日常习惯，这表明需要在家庭和社区层面提供更多支持。
结论
本研究扩展了对美国学龄前儿童参与健康行为程度的理解，并突显了幼儿期健康行为的差异。有机会在多个影响领域促进儿童健康生活，包括直接咨询、筛查、转介到社区资源以满足基本需求，以及支持以家庭为重点的政策和项目。有必要增加学龄前儿童的健康行为并解决差异问题。与健康行为相关的家庭和社区因素可以为儿科护理、公共政策、项目投资和额外研究提供信息，以促进改善。
【全文结束】
