南威克——南威克公共图书馆正以创新方式推进心理健康教育。
11月5日将举办的"痴呆症体验"活动是一场互动式展示，其教育意义与令人心碎的体验程度相当。参与者在免费活动中将佩戴特殊感官设备，尝试执行服药、烹饪等日常活动，并通过角色扮演模拟痴呆症患者的认知状态。
该项目旨在让参与者了解认知衰退患者的日常困境，揭示痴呆症如何影响社区、使弱势群体陷入孤立，以及消除社会对患者的污名化。体验活动的最终目标是增进对患者的包容与理解，同时传授维护患者尊严的积极照护技术。
南威克公共图书馆馆长兼活动协调员林恩·布莱尔表示："人们有必要深入了解这些影响广泛群体的健康问题。"她指出，该镇老龄化人口比例高，认知障碍在社区中十分普遍。布莱尔强调，普通居民很可能认识痴呆症患者，甚至自身也可能面临此问题。
"痴呆症体验"活动由南威克公共图书馆与韦斯特菲尔德阿姆布鲁克村养老社区（专为老年人服务的生活设施）的社区关系总监杰伊达·汉泽尔联合策划。尽管南威克过去曾举办过相关研讨会，但本次活动旨在为11月和12月的系列活动预热。布莱尔将每月第三个星期五举办的"记忆咖啡馆"活动定位为双重目标：既普及认知健康知识，又创造与痴呆症患者互动的机会。
该体验活动及后续"记忆咖啡馆"由莎拉·吉莱特老年服务组织资助，旨在为照护者、公众及记忆障碍者打造安全的社交空间。活动内容包括茶点供应、专业代表咨询、颂歌表演等专为痴呆症患者设计的环节，以提升患者自信并促进社区融合。布莱尔特别强调，社交活动对心理健康至关重要，尤其对认知障碍群体而言。
"如有任何疑问，我非常乐意解答并邀请您参与这些项目。"布莱尔补充道。
【全文结束】
