研究表明，苏格兰有学习困难的年轻人因可治疗的原因死亡的风险比普通人群高出九倍。这项由格拉斯哥大学领导的苏格兰学习障碍观测站进行的研究还发现，对于所有年龄段的学习障碍成年人，其早逝风险是普通人群的三倍。
研究人员通过连接苏格兰2011年人口普查数据和国家统计局死亡登记数据库，检查了超过14,000名25岁以上有学习障碍的成年人记录。该研究建立在苏格兰学习障碍观测站的早期研究基础上，后者发现苏格兰有学习障碍的人平均比普通人群早20年去世。
研究结果表明，学习障碍者在年轻成人阶段面临的健康不平等尤为突出。新研究确定，最常见的可避免和可治疗的死因包括癫痫、肺炎以及慢性阻塞性肺疾病（COPD）和缺血性心脏病如心肌梗死等。
该研究于周四发表在《BMJ Open》上，指出25岁以上的学习障碍成年人平均比普通人群早15年去世。
首席作者Ewelina Rydzewska-Fazekas博士表示：“我们的研究发现，居住在苏格兰的学习障碍成年人的早逝风险是普通成年人的三倍。受影响最严重的人群包括较年轻的学习障碍成年人、女性以及居住在贫困水平较低地区的人们。”
“这些发现表明，苏格兰学习障碍成年人面临的健康不平等主要不是由于年龄较大或邻里贫困，而是可能需要解决其他潜在因素以提高这一群体的预期寿命。”
苏格兰学习障碍委员会首席执行官Simon Webster博士说：“苏格兰学习障碍观测站的重要发现表明，许多有学习障碍的人过早去世，而且他们的早逝是可以避免的。我们需要立即采取行动来防止这些可避免的死亡。年度健康检查可以预防健康状况恶化，从而改善医疗服务。”
苏格兰政府社会护理、心理健康和体育部长Maree Todd表示：“苏格兰政府希望学习障碍者能够活得更长、更健康。我们委托SLDO对学习障碍者进行研究，特别关注他们的健康状况。这项研究提供了常见死因的重要见解，将有助于推进学习障碍者的年度健康检查工作。提供年度健康检查是改善学习障碍者健康结果的重要一步。”
苏格兰政府已发布全国指令，要求NHS委员会为16岁及以上的学习障碍者提供年度健康检查，并每年拨款200万英镑用于地方实施。此外，政府正在开展一系列工作，以支持这一计划并提高学习障碍者对该检查的认识。
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