孕期维生素D水平影响儿童后续学习能力Vitamin D levels during pregnancy impact children’s later learning

环球医讯 / 健康研究来源:newatlas.com美国 - 英语2025-08-12 13:14:40 - 阅读时长2分钟 - 637字
美国国立卫生研究院支持的研究发现,孕期特别是早期妊娠阶段较高的维生素D水平可显著提升儿童7-12岁时的认知能力,尤其对黑人母亲所生子女效果更突出。该研究基于912对母婴数据,揭示每增加10纳克/毫升维生素D,儿童整体认知得分提高1.1分,流体认知能力提高1.2分,并建议高风险群体应在孕早期进行维生素D筛查和补充。
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孕期维生素D水平影响儿童后续学习能力

维生素D水平在孕期的高低将直接影响胎儿大脑发育。最新研究证实,妊娠早期可能是补充维生素D以提升后代认知能力的关键窗口期。

美国特拉华大学健康行为与营养科学系 Melissa Melough 博士指出:"我们的研究首次证实了孕早期维生素D对认知发育的特殊重要性。这提示临床医生应当加强孕前及孕早期的维生素D筛查和补充指导。"

这项长期观察性研究纳入912对母婴,通过测量孕产妇或脐带血中的25-羟基维生素D(25(OH)D)水平发现:孕期平均维生素D水平为23.8纳克/毫升,38%的孕妇存在维生素D缺乏(低于20纳克/毫升)。研究显示每增加10纳克/毫升维生素D,后代整体认知得分提升1.1分,流体认知能力(解决问题能力)提升1.2分。

研究特别发现:

  1. 黑人母亲群体效果显著增强:其子女每增加10纳克/毫升维生素D,流体认知得分提升近3分
  2. 孕早期(23周左右)是关键窗口期
  3. 黑人女性因皮肤色素沉着导致维生素D合成效率较低
  4. 晶体认知能力(知识积累)未见显著变化

美国国家儿童健康与人类发展研究所(ECHO)项目指出,这项发现具有重要公共卫生意义。研究团队建议:

  • 将孕早期维生素D筛查纳入常规产检
  • 针对高风险群体开展预防性补充
  • 制定差异化的孕期营养指导方案

该研究发表于《美国临床营养杂志》(The American Journal of Clinical Nutrition),为减少种族差异导致的神经发育不平等提供了新的干预路径。

【全文结束】

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